Đọc sách tiếng Anh luôn là một cách tuyệt vời để học sinh có thể phát triển đồng thời kỹ năng Listening và Reading. Tuy nhiên, trong quá trình giảng dạy, thầy cô cần hướng dẫn học sinh lựa chọn các đầu sách phù hợp, đồng thời kết hợp hoạt động giúp các em tăng hứng thú khi đọc. Qua bài viết này, FLYER xin gửi tới quý thầy cô một vài gợi ý để việc đọc sách thực sự đạt được hiệu quả tốt nhất tới các bạn nhỏ.
1. Cách lựa chọn sách phù hợp dành cho học sinh đọc sách tiếng Anh
Lựa chọn đúng loại sách là bước đầu quan trọng nhất để học sinh thấy thoải mái và hứng thú với việc đọc tiếng Anh. Quý thầy cô nên chọn những cuốn sách phù hợp với trình độ tiếng Anh của học sinh để tránh gây nản lòng cho các em. Sách có hình ảnh minh họa sinh động sẽ thu hút sự chú ý và giúp học sinh dễ dàng hình dung nội dung câu chuyện.
Nội dung sách cũng cần gần gũi với lứa tuổi và sở thích của học sinh. Những cuốn sách có câu chuyện ngắn, dễ hiểu với từ vựng cơ bản sẽ là một lựa chọn lý tưởng. Đặc biệt, sách song ngữ sẽ hỗ trợ các bạn nhỏ trong việc dịch nghĩa và hiểu rõ hơn về nội dung.
Bên cạnh đó, những đầu sách đi kèm với hoạt động hoặc bài tập sẽ giúp củng cố kiến thức một cách hiệu quả nhất. Cuối cùng, quý thầy cô có thể áp dụng quy tắc “năm ngón tay” để kiểm tra độ khó của sách. Nếu có hơn 5 từ học sinh không hiểu trong một trang sách, có thể cuốn sách đó quá khó cho các bạn học sinh.
2. Các bước hỗ trợ học sinh đọc sách tiếng Anh trên lớp
Ở lớp, thầy cô có thể chia quá trình học đọc sách thành ba bước: trước khi đọc, trong khi đọc, và sau khi đọc. Mỗi bước đều đóng vai trò giúp học sinh tối đa hóa quá trình tiếp thu.
Để tạo hứng thú cho học sinh, thầy cô có thể bắt đầu bằng việc giới thiệu nội dung và bối cảnh của cuốn sách để các bạn hình dung được nội dung chính câu chuyện. Ngoài ra, thầy cô có thể thảo luận với học sinh về một số từ vựng mới hoặc các từ khóa quan trọng dự đoán sẽ xuất hiện trong câu chuyện, kích thích sự tò mò của các bạn.
Khi bước vào quá trình đọc hiểu, quý thầy cô nên khuyến khích các em đọc to nhằm nâng cao kỹ năng phát âm và tăng cường khả năng nghe. Đây là một cách hiệu quả giúp học sinh nhận ra cách các từ được phát âm đúng. Đồng thời, thầy cô hãy đặt những câu hỏi đơn giản xoay quanh nội dung để tối đa sự tập trung và tăng hiểu biết của học sinh.
Sau khi kết thúc câu chuyện, thầy cô có thể dẫn dắt bài giảng và gọi một vài bạn tóm tắt lại nội dung cuốn sách để củng cố nội dung vừa đọc. Theo sau đó, hãy khuyến khích các bạn nhỏ tự tin chia sẻ suy nghĩ sau khi đọc câu chuyện.
3. Các hoạt động thú vị có thể kết hợp với đọc sách tiếng Anh
Việc đọc sách tiếng Anh sẽ giúp học sinh cải thiện kỹ năng ngôn ngữ, khám phá những nội dung hấp dẫn và giàu ý nghĩa trong từng trang sách. Để việc đọc sách thêm phần thú vị và không gây nhàm chán, thầy cô có thể kết hợp các hoạt động bổ trợ trong giờ học dưới đây.
- Thảo luận nhóm
Đây được coi là một hoạt động rất hiệu quả để học sinh cùng nhau nâng cao kỹ năng đọc sách tiếng Anh. Thầy cô có thể tổ chức các buổi đọc sách theo nhóm, nơi các bạn có thể cùng nhau đọc và thảo luận về nội dung. Một học sinh có thể đảm nhận vai trò đọc to, trong khi các bạn khác thì ghi chú hoặc đặt câu hỏi xoay quanh nội dung câu chuyện.
- Lồng ghép trò chơi trong giờ học
Những trò chơi như ghép cặp từ vựng, trả lời câu hỏi nhanh hoặc tìm từ khóa trong văn bản đều rất đơn giản để thầy cô kiểm tra sự hiểu biết của học sinh sau khi đọc. Ngoài ra, thầy cô cũng có thể tham khảo trò chơi “Ai là thám tử?” – các bạn sẽ tìm ra “manh mối” từ câu chuyện để giải đáp câu đố.
- Nhập vai nhân vật (Role-play)
Thầy cô có thể tổ chức hoạt động lồng tiếng, trong đó học sinh sẽ chọn một nhân vật yêu thích từ cuốn sách và diễn lại một đoạn hội thoại hoặc tình huống. Qua những khoảnh khắc được trải nghiệm làm nhân vật cụ thể trong câu chuyện, các em sẽ ghi nhớ được nội dung chính cũng như tăng cường khả năng phát âm và sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh.
- Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện
Để khép lại tiết học, hoạt động này sẽ giúp học sinh kết nối sâu hơn với nội dung đã đọc. Quý thầy cô có thể tổ chức một buổi thảo luận ngắn và học sinh sẽ chia sẻ cảm nhận về ý nghĩa hoặc thông điệp mà cuốn sách mang lại.
Xem thêm: 13 hoạt động dạy Reading cho trẻ tiểu học đơn giản, giúp khuấy động lớp học chỉ trong “tích tắc”!
4. Gợi ý sách đọc tiếng Anh phù hợp dành cho học sinh
Việc chọn đúng loại sách chính là bước đầu tiên và cũng là bước quan trọng nhất. Một quyển sách phù hợp với trình độ và sở thích của học sinh sẽ khiến các em cảm thấy hứng thú hơn, đồng thời giúp duy trì động lực trong quá trình học tập.
4.1. “Charlotte’s Web” (Mạng nhện của Charlotte) – E.B. White
Cuốn sách xoay quanh một câu chuyện cảm động về tình bạn giữa chú lợn Wilbur và cô nhện Charlotte. Sách được viết để sử dụng cho học sinh từ 8-12 tuổi, giúp các em học thêm từ vựng về thiên nhiên và cuộc sống ở nông trại. Ưu điểm của cuốn sách là ngôn ngữ phù hợp lứa tuổi, dễ hiểu, kết hợp với nội dung giàu ý nghĩa nhân văn.
4.2. “Matilda” (Cô bé Matilda) – Roald Dahl
Quyển sách cùng tên kể về cô bé Matilda thông minh vượt trội nhưng sống trong gia đình thiếu đi tình yêu thương. Sách phù hợp với lứa tuổi 9-12, sử dụng ngôn ngữ hài hước, giàu trí tưởng tượng và rất dễ để các bạn nhỏ làm quen, học từ vựng về cảm xúc cũng như các khía cạnh khác trong xã hội.
4.3. “The Very Hungry Caterpillar” (Chú sâu háu ăn) – Eric Carle
“The Very Hungry Caterpillar” (Chú sâu háu ăn) – một cuốn sách có thiết kế vô cùng mới lạ dành cho học sinh mầm non hoặc các bạn nhỏ lớp 1-2, giúp các bạn làm quen với chủ đề từ vựng đơn giản về đồ ăn, ngày trong tuần và chu trình phát triển của sâu bướm. Ngoài việc xây dựng vốn từ vựng, câu chuyện còn mang đến những bài học nhẹ nhàng về thói quen ăn uống lành mạnh và vòng đời tự nhiên của các loài vật.
Điểm nổi bật của sách là hình ảnh minh họa rực rỡ với nhiều gam màu tươi sáng, phông chữ và cỡ chữ cũng được in rất vừa vặn, tạo cảm giác thoải mái khi đọc. Quyển sách này cũng kết hợp rất tốt khi đi kèm thêm các phiên bản sách audio để luyện nghe và cải thiện phát âm.
4.4. “The Giving Tree” (Cây táo yêu thương) – Shel Silverstein
“Cây táo yêu thương” của tác giả người Mỹ Shel Silverstein là một câu chuyện nhẹ nhàng nhưng sâu sắc về sự cho đi và tình yêu thương vô điều kiện. Cuốn sách phù hợp với học sinh tiểu học, ngôn ngữ đơn giản nhưng chứa đựng những bài học giá trị và ý nghĩa vượt thời gian.
4.5. “Diary of a Wimpy Kid” (Nhật ký chú bé nhút nhát) – Jeff Kinney
Dành cho học sinh từ 10-14 tuổi, từng trang viết của cuốn “Nhật ký chú bé nhút nhát” sẽ dẫn dắt các bạn nhỏ qua những bất ngờ liên tiếp trong cuộc sống của Greg. Cậu bé không chỉ gây cười với những rắc rối và tình huống dở khóc dở cười, mà còn khiến chúng ta bất ngờ với những trò đùa thông minh, đầy tinh quái.
Bộ sách này không chỉ là cuốn sách “gối đầu giường” của rất nhiều bạn nhỏ mà còn là một nguồn tài liệu tuyệt vời cho những bạn muốn cải thiện từ vựng tiếng Anh, tiếp cận ngôn ngữ qua các tình huống cuộc sống đời thường, đồng thời cũng là một lựa chọn giải trí thú vị sau những giờ học căng thẳng của trẻ.
4.6. “Flat Stanley” (Cuộc phiêu lưu của Flat Stanley) – Jeff Brown
Tác giả Jeff Brown đã viết lên một cuốn sách thú vị “Flat Stanley” (Cuộc phiêu lưu của Flat Stanley) dành cho học sinh tiểu học, kể về cậu bé Stanley và những cuộc phiêu lưu hài hước của cậu. Cuốn sách rất phù hợp với học sinh mới bắt đầu đọc sách tiếng Anh khi sử dụng các từ vựng đơn giản, dễ hiểu trong đời sống hàng ngày.
Không chỉ giúp mang lại tiếng cười và niềm vui, “Flat Stanley” còn khơi gợi trí tưởng tượng của trẻ, giúp các em hiểu về lòng dũng cảm, sự sáng tạo và tinh thần vượt qua thử thách trong cuộc sống.
4.7. “The Magic Tree House Series” (Ngôi nhà cây ma thuật) – Mary Pope Osborne
Không thể bỏ qua cho những bạn nhỏ đam mê phiêu lưu kỳ thú chính là bộ sách mang tên “The Magic Tree House Series” – (Ngôi nhà cây ma thuật). Các cuốn truyện xoay quanh cặp anh em Jack và Annie du hành thời gian, khám phá những địa danh nổi tiếng cũng như trải nghiệm những sự kiện kỳ thú ở thời khủng long, thời đại Viking hay Ai Cập cổ đại.
Bộ sách này không chỉ giúp học sinh mở rộng khả năng đọc hiểu về các chủ đề lịch sử, khoa học tự nhiên một cách tinh tế mà còn dễ tiếp cận với nội dung thú vị thông qua list từ vựng đơn giản, phù hợp với trình độ của trẻ khi mới bắt đầu học tiếng Anh. Những kiến thức bổ ích được lồng ghép khéo léo trong mỗi câu chuyện giúp trẻ vừa học vừa chơi, đồng thời kích thích sự tò mò và đam mê học hỏi về thế giới xung quanh.
4.8. “Where the Wild Things Are” (Ở nơi quỷ sứ giặc non) – Maurice Sendak
“Where the Wild Things Are” của Maurice Sendak là một tác phẩm kinh điển trong văn học thiếu nhi, đã được chuyển thể thành một câu chuyện cảm động chiếu trên màn ảnh nhỏ.
Câu chuyện kể về cậu bé Max, sau khi nghịch ngợm và bị phạt, đã tưởng tượng ra một vùng đất kỳ diệu, nơi cậu trở thành vua của những sinh vật hoang dã. Cuốn sách có hình ảnh minh họa đầy sức sống, cốt truyện ngắn gọn nhưng sâu sắc, phù hợp với các bạn nhỏ từ 4-8 tuổi bắt đầu làm quen với bộ từ vựng về cảm xúc và gia đình. Quyển sách vô cùng gần gũi, xoay quanh cuộc sống đời thường, là một lựa chọn phù hợp để ba mẹ có thể đọc cùng các con mỗi tối.
4.9. “Goodnight Moon” (Ngủ ngon nhé Trăng) – Margaret Wise Brown
“Goodnight Moon” – một cuốn sách tranh dành cho các bạn nhỏ 4-5 tuổi, với nhịp điệu êm ái và lời văn lặp lại giúp bé dễ dàng ghi nhớ. Cuốn sách như một bài hát ru nhẹ nhàng, dễ dàng đưa trẻ “chìm sâu” vào giấc ngủ cùng hình ảnh chú thỏ nhỏ nói lời chúc ngủ ngon đến mọi thứ xung quanh.
Đây là một lựa chọn lý tưởng cho các bậc phụ huynh muốn tạo thói quen đọc sách cho con trước giờ đi ngủ, đồng thời giúp trẻ làm quen với các từ vựng đơn giản về đồ vật trong phòng ngủ và cuộc sống hàng ngày.
4.10. “The cat in the hat” (Chú mèo đội mũ) – Dr. Seuss
Nếu muốn trẻ yêu thích việc đọc sách, không gì tuyệt vời hơn việc khám phá một cuộc phiêu lưu đầy màu sắc và vui nhộn qua cuốn sách “The Cat in the Hat”. Tác phẩm nổi tiếng này của tác giả Dr. Seuss sử dụng các cấu trúc câu ngắn gọn, đơn giản hòa cùng nhịp điệu lôi cuốn, giúp các bạn nhỏ dễ dàng học từ vựng và phát triển kỹ năng đọc hiểu.
Câu chuyện xoay quanh một chú mèo kỳ lạ xuất hiện vào một ngày mưa và mang đến hàng loạt tình huống hài hước, gây cười. Cuốn sách này là một lựa chọn tuyệt vời để thầy cô có thể gợi ý cho các bạn nhỏ mới bắt đầu học tiếng Anh thông qua các tình huống rất đời thực và quen thuộc.
4.11. “The Tale of Peter Rabbit” (Câu chuyện về thỏ Peter) – Beatrix Potter
Để khép lại những đầu sách tiếng Anh thú vị cho trẻ, một chuyến phiêu lưu tinh nghịch trong thế giới tự nhiên đang chờ đợi các em. Câu chuyện về chú thỏ Peter không chịu lắng nghe lời dặn dò của mẹ, cậu quyết định lẻn vào vườn rau của bác McGregor để ăn trộm cà rốt. Nhưng mọi chuyện không hề dễ dàng khi bác nông dân phát hiện và bắt đầu rượt đuổi Peter. Liệu cậu có thoát khỏi tình huống éo le này không?
Với lối kể chuyện nhẹ nhàng nhưng đầy cuốn hút, cuốn sách không chỉ giúp trẻ rèn luyện khả năng đọc mà còn đưa các bạn hòa vào thế giới thiên nhiên sống động. Hình ảnh minh họa mang phong cách cổ điển khiến quyển sách trở thành một kho báu dành cho những ai yêu thích văn học thiếu nhi.
Xem thêm gợi ý 10 bộ sách truyện tiếng Anh thú vị khác dành cho trẻ:
4.12. Kết hợp sách giấy với sách nói, app và kênh YouTube
Muốn học sinh phát triển đồng thời kỹ năng Listening và Reading, thầy cô nên hướng dẫn các bạn sử dụng sách giấy kết hợp với các công cụ kỹ thuật số phổ biến hiện nay:
- Sách giấy và sách nói (audiobook): Các bạn có thể vừa đọc sách giấy, vừa nghe bản audio. Cách này không chỉ giúp các em cải thiện khả năng phát âm, mà còn làm quen với ngữ điệu và tốc độ nói tự nhiên.
- Ứng dụng và website hỗ trợ đọc sách tiếng Anh: Hiện nay, có một số ứng dụng như Epic!, Raz-Kids, và Oxford Owl cung cấp tài liệu đọc phong phú kèm bản audio. Ngoài ra, thầy cô cũng có thể giới thiệu BBC Learning English hoặc Elllo.org để học sinh luyện kỹ năng nghe kèm đọc.
- Kênh YouTube sách nói: Các kênh như Storytime Online, Miss Sofie’s Storytime, hoặc Storyberries đều là nơi cung cấp rất nhiều video kể chuyện tiếng Anh kèm minh họa, giúp học sinh vừa nghe vừa xem hình, không gây nhàm chán và tăng sự hứng thú khi học.
Xem thêm: Ứng dụng “gamification” vào giảng dạy tiếng Anh trên lớp học cho trẻ em
5. Cách khơi gợi niềm yêu thích đọc sách tiếng Anh ở học sinh
Niềm yêu thích đối với đọc sách tiếng Anh là yếu tố quan trọng giúp học sinh duy trì động lực và phát triển kỹ năng ngôn ngữ. Thầy cô có thể khơi gợi sự hứng thú bằng các cách sau:
- Lựa chọn các đầu sách phù hợp có nội dung hấp dẫn, phù hợp với độ tuổi, trình độ tiếng Anh và sở thích cá nhân của các bạn học sinh.
- Tổ chức các buổi đọc sách chung, kết hợp nghe audio book hoặc xem minh hoạ hoạt hình để học sinh vừa rèn luyện kỹ năng nghe, vừa hình dung câu chuyện một cách sống động, thú vị hơn.
- Tổ chức các buổi thảo luận về nội dung sách, khuyến khích học sinh chia sẻ cảm nhận qua cuốn sách vừa đọc, từ đó thầy cô có thể xây dựng văn hóa đọc sách của các em.
Xem thêm: Làm sao để khuyến khích học sinh tương tác nhiều hơn trên lớp? 13 cách đơn giản và dễ áp dụng nhất
6. 1 số lưu ý cho thầy cô khi hướng dẫn học sinh đọc sách tiếng Anh
Quan trọng nhất để các bạn có thể tiếp cận việc đọc sách từ nhỏ là quá trình thầy cô cân nhắc, lựa chọn tài liệu phù hợp với trình độ ngôn ngữ và độ tuổi của học sinh. Những cuốn sách đơn giản sẽ phù hợp với người mới bắt đầu và độ khó nên tăng dần khi học sinh đã quen và có lượng từ vựng ổn định.
Để phát triển đồng thời kỹ năng Listening và Reading, thầy cô có thể tham khảo audio book để giúp học sinh vừa nghe vừa đọc nhằm cải thiện phát âm, ngữ điệu và khả năng đọc hiểu toàn diện.
Thầy cô cũng nên khuyến khích học sinh trong quá trình học tập luôn cần đòi hỏi thời gian và không nên nóng vội khi gặp những khó khăn ban đầu. Đi kèm những sự hướng dẫn cụ thể, linh hoạt ấy, học sinh sẽ đạt được hiệu quả cao trong việc đọc sách tiếng Anh.
Xem thêm chia sẻ kinh nghiệm để ba mẹ đồng hành với thầy cô giúp các con đọc sách tiếng Anh ngay tại nhà:
7. 1 số câu hỏi thường gặp khi cho trẻ đọc sách tiếng Anh
Học sinh nên bắt đầu làm quen với việc đọc sách tiếng Anh từ sớm, lý tưởng là từ khoảng 6 tuổi trở lên. Đây là giai đoạn trẻ dễ dàng tiếp thu ngôn ngữ mới và phát triển các kỹ năng ngôn ngữ một cách tự nhiên.
Thầy cô có thể chọn sách tiếng Anh dịch sang tiếng Việt, nhưng ưu tiên hàng đầu vẫn là sách song ngữ. Loại sách này không chỉ hỗ trợ dịch nghĩa mà còn giúp học sinh dễ dàng làm quen với cách diễn đạt tự nhiên trong tiếng Anh.
Để hình thành thói quen đọc, thầy cô nên khuyến khích học sinh dành ít nhất từ 15 đến 30 phút mỗi ngày. Thời lượng này phù hợp để các em không cảm thấy áp lực mà vẫn đạt hiệu quả học tập.
Sau khi đọc, thầy cô có thể sử dụng các câu hỏi mở để học sinh diễn đạt ý hiểu của mình hoặc yêu cầu các em tóm tắt lại nội dung cuốn sách. Cách này giúp kiểm tra không chỉ khả năng hiểu mà còn phát triển kỹ năng diễn đạt bằng tiếng Anh.
Ba mẹ sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc khơi gợi niềm yêu thích đọc sách ở trẻ. Thầy cô có thể hướng dẫn phụ huynh cách chọn các đầu sách phù hợp với độ tuổi, sở thích của con và tạo một góc đọc sách thoải mái ngay tại nhà. Ngoài ra, thầy cô cũng nên khuyến khích phụ huynh cùng đọc sách với con hoặc thảo luận nội dung sách để tạo không khí vui vẻ, gắn kết, và giúp con thấy việc đọc sách không còn quá nhàm chán.
Để giúp trẻ duy trì được thói quen đọc sách tại nhà, ba mẹ có thể lên lịch đọc sách cố định hằng ngày, như trước giờ đi ngủ hoặc sau giờ ăn tối, mỗi lần đọc từ 10-15 phút. Việc khiến thời gian đọc sách thành một phần của thói quen sinh hoạt sẽ tạo cho trẻ thành thói quen, khiến các em thích thú hơn với việc tự đọc tại nhà.
Đọc sách tiếng Anh giúp học sinh mở rộng vốn từ vựng, cải thiện ngữ pháp và nâng cao kỹ năng viết một cách tự nhiên. Việc tiếp xúc thường xuyên với các cấu trúc câu giúp rèn luyện khả năng đọc hiểu và tăng tốc độ đọc. Những nội dung phong phú trong sách còn khơi gợi sự sáng tạo và trí tưởng tượng của trẻ. Khi kết hợp với audiobook, học sinh cũng có thể cải thiện phát âm và ngữ điệu.
Ngay cả khi không giỏi tiếng Anh, ba mẹ vẫn có thể đồng hành cùng con bằng cách tạo môi trường đọc sách tại nhà, khuyến khích con kể lại nội dung bằng tiếng Việt hoặc sử dụng sách song ngữ. Ngoài ra, ba mẹ có thể cùng con nghe audiobook, xem hình ảnh minh họa để đoán nội dung hoặc đặt câu hỏi đơn giản xoay quanh câu chuyện.
8. Tổng kết
Việc hướng dẫn học sinh đọc sách tiếng Anh hiệu quả sẽ nâng cao kỹ năng ngôn ngữ từ nhỏ cho trẻ, xây dựng niềm yêu thích với việc học tập, giúp các em hình thành thói quen đọc sách từ nhỏ. Khi thầy cô đồng hành cùng học sinh trong việc lựa chọn những cuốn sách phù hợp, hỗ trợ các bạn trong quá trình luyện đọc và kết hợp cùng hoạt động bổ trợ sáng tạo, học sinh không chỉ cải thiện khả năng đọc hiểu mà còn phát triển kỹ năng nghe và đọc một cách rất tự nhiên.
FLYER SCHOOL là nền tảng luyện thi chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (Cambridge, TOEFL Primary), hỗ trợ giáo viên tiếng Anh đem đến những giờ học giàu tương tác, hiệu quả cao mà tiết kiệm tối đa chi phí và nguồn lực. Đồng thời, giúp giáo viên tối ưu khâu quản lý học sinh.
9 TÍNH NĂNG NỔI BẬT DÀNH CHO GIÁO VIÊN, TRUNG TÂM ANH NGỮ, TRƯỜNG HỌC:
1. Kho 1700+ đề thi thử, ôn luyện bám sát format đề thi thật -> tiết kiệm 80% chi phí & nguồn lực soạn tài liệu.
2. Hệ thống tự động chấm & chữa bài làm của học sinh -> giảm gánh nặng giảng dạy & tăng tương tác với HS.
3. Hệ thống quản lý chi tiết, dễ dàng theo dõi tiến độ học của từng học sinh, kết quả bài làm, lưu trữ lịch sử học tập, thống kê điểm, đánh giá năng lực,… chỉ với 1 app online.
4. Giao bài tập, kiểm tra trình độ, tạo lớp online chỉ với vài thao tác đơn giản.
5. App ôn luyện tại nhà dành cho HS -> giá trị gia tăng cộng thêm để thu hút tuyển sinh, tăng chất lượng giảng dạy mà không cần tốn chi phí xây dựng app.
6. Tạo các hoạt động học thú vị, giàu tương tác với tính năng Thách đấu, mini game từ vựng, quizzes,…
7. Hỗ trợ số hoá tài liệu giảng dạy riêng theo nhu cầu & tích hợp phòng thi ảo riêng cho trung tâm/ trường học.
8. Chấm điểm Speaking với AI
9. Hỗ trợ cả phiên bản website trên máy tính và app trên điện thoại:
>>> Tìm hiểu thêm về cách ứng dụng Phòng thi ảo vào giảng dạy tiếng Anh Tiểu học tại đây!
>>> Xem thêm:
