Dạy tiếng Anh online cho trẻ em mở ra nhiều cơ hội trong thời đại mới nhưng cũng đi kèm nhiều thử thách đối với các thầy cô. Trẻ dễ mất tập trung, khó tương tác qua màn hình và duy trì động lực học tập cho các em là một thách thức lớn. Vậy làm sao để khắc phục những khó khăn này? Bài viết này sẽ giúp thầy cô tìm ra câu trả lời.
1. Tương lai của hình thức dạy tiếng Anh online cho trẻ em
Hình thức dạy tiếng Anh online cho trẻ em đang mở ra triển vọng đầy tiềm năng. Với sự tiến bộ không ngừng của công nghệ và các lợi ích mà học trực tuyến mang lại, việc dạy tiếng Anh online có xu hướng ngày càng trở nên phổ biến. Cơ cấu giáo dục dần dịch chuyển từ lớp học trực tiếp sang mô hình kết hợp hoặc hoàn toàn trực tuyến, mang lại sự linh hoạt và tiện ích cho cả giáo viên và học sinh.
Trong tương lai, nhiều công nghệ tiên tiến dự kiến sẽ làm thay đổi hoàn toàn cách dạy và học. Chẳng hạn, AR (thực tế ảo tăng cường) có thể giúp trẻ tương tác với ngôn ngữ một cách trực quan hơn, còn AI (trí tuệ nhân tạo) sẽ cá nhân hóa bài học dựa trên khả năng và phong cách học của từng trẻ, giúp cải thiện hiệu quả học tập rõ rệt.
Lý do khiến dạy tiếng Anh online đang trở thành xu hướng của tương lai:
- Dạy tiếng Anh online cho phép giáo viên và học sinh tự chọn thời gian và không gian học tập phù hợp nhất với lịch trình cá nhân. Học sinh có thể tham gia lớp học từ bất kỳ đâu, từ nhà, quán cà phê hay thư viện, giúp tiết kiệm thời gian di chuyển và tạo điều kiện cho việc học diễn ra thuận tiện hơn.
- Các công cụ dạy học trực tuyến cho phép giáo viên sử dụng video, hình ảnh và âm thanh để truyền tải kiến thức một cách hấp dẫn và sinh động.
- Đa dạng tài liệu và công cụ hỗ trợ như bài giảng tương tác, video giáo dục, ứng dụng học tập và các trò chơi giáo dục.
- Tạo môi trường học tập cá nhân hóa.
Ví dụ về AR Worksheet trong giờ học tiếng Anh:
2. Khó khăn khi dạy tiếng Anh online cho trẻ và cách khắc phục
Dạy tiếng Anh online cho trẻ em mang lại sự tiện lợi nhưng cũng đặt ra không ít thách thức cho giáo viên. Để đạt được hiệu quả tối ưu, sự phối hợp chặt chẽ giữa giáo viên và phụ huynh trong một số giải pháp được đưa ra là không thể thiếu.
2.1. Trẻ mất tập trung trong giờ học tiếng Anh online
Thực trạng:
Duy trì sự tập trung của trẻ là một thách thức lớn đối với bất kỳ thầy cô nào trong quá trình dạy tiếng Anh online cho trẻ em. Sự hiện diện của các yếu tố gây xao nhãng gồm:
- Đồ chơi
- Tiếng bật TV
- Tiếng nói chuyện từ các thành viên trong gia đình
- Âm thanh từ hoạt động nấu nướng, dọn dẹp nhà cửa
Tất cả những yếu tố này dễ dàng khiến trẻ dễ mất tập trung bất kỳ lúc nào. Bên cạnh đó, học qua màn hình máy tính trong thời gian dài khiến trẻ mệt mỏi và khó duy trì sự tập trung.
Cách khắc phục:
Mỗi giờ dạy, giáo viên cần hết sức chú ý đến ngưỡng tập trung của học trò, điều chỉnh thời lượng bài giảng và phương pháp giảng dạy phù hợp để tránh gây quá tải. Nếu bài học không đủ hấp dẫn hoặc kéo dài quá lâu mà không có các hoạt động đổi mới, trẻ sẽ dễ dàng lơ là và giảm hiệu quả tiếp thu.
Bên cạnh đó, nên có sự phối hợp giữa thầy cô và phụ huynh để khắc phục khó khăn này:
| Giáo viên | Phụ huynh |
|---|---|
| Sử dụng các hoạt động tương tác đa dạng như trò chơi, câu đố, hoặc video ngắn để thu hút sự chú ý của trẻ. | Chuẩn bị không gian học yên tĩnh, tránh để các thiết bị gây xao nhãng như TV, đồ chơi gần khu vực học của trẻ. |
| Tạo khung giờ học có xen kẽ các phần học ngắn, nghỉ ngắn để trẻ không bị quá tải. | Đảm bảo con ăn đủ bữa, ngủ đủ giấc trước giờ học để duy trì năng lượng và sự tập trung. |
| Kết hợp các phương pháp giảng dạy sáng tạo để trẻ tham gia học tích cực hơn: – Tổ chức trò chơi – “Warm up” đầu giờ, giữa giờ – Quiz ngắn vui nhộn | Khuyến khích và nhắc nhở con tập trung khi học, đồng thời thể hiện sự quan tâm bằng cách thường chuyên hỏi han về bài học. |
| Trao đổi với phụ huynh về các dấu hiệu mất tập trung của trẻ để cùng tìm hiểu nguyên nhân và cách giải quyết. | Theo dõi và phản hồi về những tiến bộ của con để giáo viên điều chỉnh phương pháp dạy cho phù hợp. |
2.2. Kết nối không ổn định
Thực trạng:
Chắc hẳn không ít lần thầy cô đã gặp phải tình trạng mất kết nối với học sinh, video hiển thị giật, lag giữa buổi dạy. Khi kết nối chập chờn hoặc bị gián đoạn, âm thanh và hình ảnh của giáo viên có thể bị méo tiếng, bị ngắt quãng, khiến trẻ không thể theo dõi bài giảng trọn vẹn.
Sự ngắt quãng dễ làm giảm hiệu quả học tập, khiến các em cảm thấy bực bội hoặc chán nản, đặc biệt với lớp học nhỏ tuổi như Pre-Starters, Starters.
Giải pháp khắc phục:
| Giáo viên | Phụ huynh |
|---|---|
| Kiểm tra tốc độ và chất lượng kết nối Internet trước mỗi buổi học, đồng thời ưu tiên sử dụng các nền tảng dạy học có khả năng giữ ổn định trong điều kiện kết nối yếu. | Đảm bảo mạng Internet tại nhà ổn định, ưu tiên dùng mạng dây thay vì mạng Wi-Fi nếu có thể. |
| Chuẩn bị sẵn các tài liệu học bổ sung (video ngắn, file âm thanh) mà trẻ có thể xem lại nếu bị bỏ lỡ nội dung trong buổi học. | Chuẩn bị một thiết bị dự phòng hoặc hỗ trợ khắc phục kịp thời nếu thiết bị của con gặp vấn đề kết nối. |
| Ghi hình (Record) lại buổi học và gửi lại cho phụ huynh sau khi kết thúc giờ dạy. | Nhận video bài giảng và cho con xem lại những phần con bị mất kết nối. |
2.3. Thách thức trong đánh giá và theo dõi tiến độ học tập
Thách thức:
Trong lớp học truyền thống, việc đánh giá và theo dõi tiến độ học tập của trẻ diễn ra dễ dàng hơn nhờ vào sự quan sát trực tiếp của giáo viên. Thầy cô gần như có thể nhận biết ngay lập tức mức độ hiểu bài của học sinh qua biểu cảm khuôn mặt, cách trẻ tham gia vào các hoạt động và thậm chí là những câu hỏi của trẻ.
Tuy nhiên, trong môi trường học online, việc thiếu tương tác trực tiếp khiến giáo viên khó đánh giá chính xác năng lực và mức độ tiếp thu của từng em, đặc biệt khi trẻ có thể cảm thấy ngại ngùng hoặc không thoải mái khi thể hiện qua màn hình.
Giải pháp khắc phục:
| Giáo viên | Phụ huynh |
|---|---|
| Sử dụng các bài kiểm tra ngắn và thu hút sự chú ý của trẻ như quiz online hoặc trò chơi để theo dõi sự tiến bộ của trẻ một cách tự nhiên và hấp dẫn. | Kết hợp với thầy cô trong quá trình theo dõi, báo cáo tình hình của trẻ kịp thời. |
| Tổ chức các buổi đánh giá định kỳ qua video call để có thể giao tiếp trực tiếp, giúp trẻ thể hiện khả năng nghe và nói. | Tham gia cùng trẻ trong các buổi học online, động viên con cảm thấy thoải mái hơn khi thể hiện và giao tiếp với giáo viên. |
| Ghi nhận và tổng hợp kết quả học tập của từng học sinh. Trợ giảng (nếu có) sửa bài, phản hồi sau mỗi buổi học để trẻ biết mình cần cải thiện ở đâu. | Sắp xếp buổi thảo luận với giáo viên về tiến độ học tập của trẻ và những điểm cần chú ý, tạo nên sự phối hợp nhịp nhàng giữa thầy cô/trung tâm và gia đình. |
2.4. Dễ mất đi sự tương tác cần có trong lớp học truyền thống
Thách thức:
Ở lớp học trực tiếp, sự tương tác giữa giáo viên và học sinh diễn ra một cách tự nhiên và liên tục. Giáo viên có thể quan sát phản ứng, cảm xúc và nhu cầu của học sinh để điều chỉnh phương pháp giảng dạy ngay lập tức.
Tuy nhiên, trong môi trường học online, sự tương tác này thường bị hạn chế. Một chiếc màn hình tưởng chừng mỏng manh nhưng lại có thể tạo ra khoảng không gian xa cách giữa thầy cô và học sinh, khiến trẻ cảm thấy ngại ngùng khi tham gia thảo luận hoặc đặt câu hỏi. Vấn đề này không chỉ làm giảm hiệu quả học tập mà còn ảnh hưởng đến động lực của trẻ.
Giải pháp khắc phục:
Để khắc phục hiệu quả vấn đề mất tương tác, thầy cô có thể:
- Khuyến khích trẻ tham gia vào các hoạt động nhóm hoặc thảo luận qua video call để tạo cơ hội giao tiếp với nhau.
- Sử dụng các công cụ tương tác: Bảng trắng trực tuyến, ứng dụng trò chơi, quiz,… Chi tiết hơn về các công cụ sẽ được FLYER đề cập ở mục 3.
- Thường xuyên đưa ra câu hỏi mở và khuyến khích trẻ chia sẻ ý kiến, giúp trẻ cảm thấy giá trị của mình trong việc đóng góp.
- Tổ chức thêm các trò chơi trong lớp học online để trẻ tương tác với bài giảng, thầy cô và bạn bè trong lớp.
3. Công cụ và phần mềm hỗ trợ thầy cô dạy trực tuyến
Trong bối cảnh giáo dục ngày càng chuyển mình sang hình thức trực tuyến, việc trang bị cho mình những công cụ và phần mềm hỗ trợ là điều vô cùng cần thiết đối với mỗi giáo viên. Các ứng dụng, phần mềm tương tác, công cụ tạo bài giảng và nguồn tài liệu phong phú không chỉ giúp thầy cô tổ chức lớp học hiệu quả mà còn tạo ra môi trường học tập hấp dẫn cho học sinh.
3.1. Ứng dụng video call hỗ trợ dạy tiếng Anh online cho trẻ em
Khi dạy học trực tuyến trở thành một phần thiết yếu trong giáo dục, các công cụ hỗ trợ giảng dạy đã không ngừng phát triển để đáp ứng nhu cầu này. Những ứng dụng và phần mềm ngày nay không chỉ giúp thầy cô duy trì chất lượng bài giảng, mà còn tạo ra môi trường học tập tương tác, giúp các con tiếp thu bài dễ dàng hơn.
Dưới đây là những đánh giá chi tiết về các công cụ dạy học trực tuyến nổi bật, giúp thầy cô tìm được giải pháp tối ưu để nâng cao hiệu quả giảng dạy và tạo sức hút cho mỗi giờ học:
| Ứng dụng | Ưu điểm | Nhược điểm |
|---|---|---|
| Zoom Cloud Meeting | – Tham gia tối đa 50 người/lớp học – Nền tảng sử dụng miễn phí – Hỗ trợ đa nền tảng, giao diện dễ sử dụng – Chất lượng âm thanh, hình ảnh tốt, ổn định – Dễ dàng chia sẻ video và hình ảnh qua tin nhắn, kết nối qua 3G/4G/WiFi | – Miễn phí giới hạn 40 phút/lớp – Có thể gặp vấn đề bảo mật – Có thể xảy ra hiện tượng bộ đệm trên hệ điều hành cũ |
| Microsoft Teams | – Tích hợp Office 365, dễ dàng lưu trữ tài liệu – Có công cụ chat và tích hợp các công cụ quản lý như Trello – Không tốn phí với tài khoản Office 365 | – Có nhiều công cụ phức tạp – Thông báo chưa tối ưu – Hạn chế kênh và lưu trữ |
| Google Classroom | – Dễ sử dụng và truy cập mọi thiết bị – Tích hợp Google Apps for Education miễn phí – Lưu trữ tài liệu dựa trên đám mây, giảm thiểu tối đa giấy tờ truyền thống – Hệ thống bình luận thân thiện | – Cần có tài khoản Google Education – Các thành viên cần cùng một tên miền – Không có tính năng quiz, bài kiểm tra tự động, tích hợp hạn chế |
| Skype | – Gọi video nhóm, hỗ trợ đa nền tảng – Miễn phí, quản lý nhóm và lịch sử chat tốt – Gửi file nhanh, tự động nhận diện mạng nội bộ | – Không hỗ trợ tin nhắn offline – Chi phí cao với tài khoản doanh nghiệp |
| TrueConf | – Chi phí thấp, miễn phí tối đa 3 điểm – Hỗ trợ mọi hệ điều hành và WebRTC – Cho phép thiết lập họp dài không cước phí – Độ phân giải cao và linh động quản lý người tham gia | – Mở rộng lên đến 250 điểm phải trả phí cao |
| Google Hangouts | – Hỗ trợ nền tảng iOS và Android – Hoàn toàn miễn phí – Tốc độ tối đa với nhóm 10 người (tối ưu với 5 người) | – Chỉ sử dụng được trên trình duyệt Chrome – Hạn chế về tính năng so với máy tính cấu hình cao |
| Vsee | – Không giới hạn số người tham gia – Tương thích hầu hết các thiết bị – Dễ dàng mở rộng số điểm cầu lên đến 500- Cập nhật nhanh tính năng mới | – Phụ thuộc nhiều vào cấu hình máy tính – Không phù hợp để tự điều khiển cuộc họp, chủ yếu dùng cho làm việc nhóm |
3.2. Phần mềm tương tác (Kahoot, Quizlet,..)
Để khắc phục những khó khăn khi dạy tiếng Anh online cho trẻ em, thầy cô có thể tham khảo thêm 1 số phần mềm tương tác sau.
| Ứng dụng | Đặc điểm nổi bật |
|---|---|
| Quizlet | – Hỗ trợ học từ vựng qua flashcards có âm thanh và hình ảnh. – Cho phép tạo lớp học, học theo nhiều phương pháp (Flashcards, Learn, Speller, Test, Scatter, Race). – Dùng được trên mọi thiết bị thông minh. |
| Kahoot! | – Tạo trò chơi tương tác cho việc học, giúp ôn từ vựng, thảo luận, đọc hiểu qua hình ảnh minh họa. – Giao diện thân thiện, không cần cài đặt app. Thích hợp cho mọi độ tuổi và hoàn toàn miễn phí. |
| Powtoon | – Tạo video và bài thuyết trình động, giúp giảng dạy sinh động hơn. – Thư viện hình ảnh, nhân vật phong phú, xuất bản dễ dàng lên các nền tảng như YouTube, Facebook. |
| FluentU | – Có video học từ phim, quảng cáo, giúp học sinh dễ dàng học từ mới qua ngữ cảnh thực tế. – Phụ đề, định nghĩa từ, và cách phát âm được hỗ trợ để tối ưu việc ghi nhớ cho học viên. |
| Duolingo | – Rèn luyện đủ 4 kỹ năng ngôn ngữ với các bài học phân cấp. – Chế độ học vừa chơi, vừa tăng khả năng ghi nhớ từ vựng qua các ngữ cảnh khác nhau. – Hỗ trợ nhiều hệ điều hành. |
| Memrise | – Ứng dụng học ngôn ngữ thân thiện, kết hợp giữa chơi và học qua mini-games. – Tích hợp nhiều khóa học từ người dùng đóng góp, phù hợp với mọi lứa tuổi. – Có thể dùng trên web và di động. |
| ClassMarker | – Phần mềm tạo bài kiểm tra và câu đố trực tuyến dễ tùy chỉnh. – Kết quả tức thì, hỗ trợ nhiều loại câu hỏi và cho phép nhúng vào website. – Lý tưởng cho kiểm tra đánh giá năng lực học sinh. |
3.3. Công cụ tạo bài giảng
Để tạo ra các bài giảng trực quan và sinh động, các công cụ tạo bài giảng sau đây sẽ hỗ trợ giáo viên thiết kế nội dung một cách hiệu quả và thu hút sự chú ý của học sinh trong lớp học online:
- Canva: Đây là công cụ thiết kế đa năng, giúp giáo viên tạo ra các slide bài giảng, hình ảnh minh họa và flashcard sinh động. Canva có nhiều mẫu thiết kế sẵn cho giáo viên, dễ dàng tùy chỉnh theo từng chủ đề bài học.
- Google Slides hoặc Microsoft PowerPoint: Hai công cụ này cho phép giáo viên thiết kế bài giảng với các slide trực quan, thêm hình ảnh, âm thanh, và video để tăng sự hấp dẫn. Ngoài ra, giáo viên có thể chia sẻ và cộng tác trực tuyến dễ dàng.
- Nearpod: Nearpod cho phép tạo bài giảng tương tác với các câu hỏi, quiz, trò chơi và hoạt động kéo thả. Công cụ này hỗ trợ giáo viên theo dõi câu trả lời của học sinh ngay trong bài giảng, giúp nâng cao khả năng tương tác.
Thầy cô tìm hiểu thêm về các ứng dụng, công cụ hỗ trợ tạo bài giảng tại:
3.4. Nguồn tài liệu hỗ trợ soạn giáo án cho lớp học tiếng Anh online
Dạy tiếng Anh online cho trẻ em đòi hỏi giáo viên không chỉ sáng tạo mà còn phải chọn lựa tài liệu phù hợp để thu hút sự chú ý của trẻ. Các nguồn tài liệu trực tuyến dưới đây sẽ là công cụ đắc lực giúp thầy cô soạn giáo án sinh động, hỗ trợ học sinh tiếp thu tiếng Anh hiệu quả ngay trong môi trường trực tuyến.
- Bộ Flashcard từ vựng A2 Flyers:
- Flashcard tiếng Anh lớp 5:
- Handbook cho thầy cô:
- A2 Key:
- PTE Young learners:
- B1 Preliminary for School:
- Bài tập tiếng Anh (PDF)
Xem thêm nguồn tài liệu hỗ trợ dạy học tại bài viết: Trọn bộ tài liệu giảng dạy tiếng Anh tiểu học (sách + audio, đề thi…)
4. Gợi ý trò chơi dạy tiếng Anh online cho trẻ em
Khác với lớp truyền thống, trò chơi dạy tiếng Anh online cần được chọn lọc sao cho phù hợp với hình thức trực tuyến. Sau đây là gợi ý 5 trò chơi phù hợp khi dạy tiếng Anh online cho trẻ em, mời quý thầy cô cùng tham khảo:
4.1. Thu hút sự tập trung của trẻ với game tìm điểm khác nhau
Giáo viên chuẩn bị hai hình ảnh tương tự nhưng có vài chi tiết khác biệt. Chia sẻ màn hình để các em nhìn thấy cả hai ảnh cùng lúc và yêu cầu các em tìm ra điểm khác biệt trong một khoảng thời gian nhất định.
4.2. “What’s on the Tray”: Đoán từ vựng qua hình ảnh
What’s on the Tray là trò chơi giúp trẻ học từ vựng tiếng Anh hiệu quả thông qua hình ảnh sinh động. Giáo viên sẽ trình chiếu các hình ảnh đồ vật theo từng chủ đề dựa trên bảng chữ cái, và các bé sẽ đoán từ tiếng Anh tương ứng với mỗi hình. Trò chơi này rất phù hợp cho trẻ mầm non, vì lứa tuổi này tiếp thu tốt hơn qua hình ảnh trực quan và màu sắc, giúp các bé ghi nhớ từ vựng một cách tự nhiên nhất.
4.3. Trò chơi “Bingo” ôn tập từ vựng
Trò chơi Bingo là cách tuyệt vời để ôn tập từ vựng một cách vui nhộn và tạo sự tương tác trong lớp học tiếng Anh online. Với chủ đề từ vựng đã chọn sẵn, mỗi bé sẽ nghe và tìm từ đúng trên bảng Bingo của mình, giúp các em vừa rèn luyện khả năng nghe, vừa ghi nhớ từ vựng dễ dàng hơn.
Gợi ý tổ chức trò chơi “Bingo” khi dạy tiếng Anh online cho trẻ em:
| Bước | Hướng dẫn tổ chức |
|---|---|
| Chuẩn bị bảng Bingo | Giáo viên tạo bảng Bingo có các từ vựng tiếng Anh theo chủ đề (ví dụ: “sports,” “animals,” “family”) và gửi cho từng bé. |
| Chọn từ và nghe giáo viên đọc | Mỗi bé sẽ chọn một bảng Bingo có các từ trong chủ đề đã chuẩn bị. Lúc này, thầy cô đọc ngẫu nhiên các từ vựng trong chủ đề đó từ một danh sách thẻ gọi (Calling Cards). |
| Gạch từ | Khi nghe thấy từ nào trên bảng của mình, các bé sẽ gạch từ đó đi. |
| Kêu “Bingo” khi hoàn thành | Khi bé nào gạch đủ một hàng ngang, dọc hoặc chéo các từ trên bảng thì sẽ hô to “Bingo!” để thông báo mình đã hoàn thành. |
4.4. “Warm up” đầu giờ học online với trò chơi vận động hấp dẫn
Dù thiếu sự tương tác thể chất trực tiếp, lớp học online vẫn có thể trở nên sôi động với những hoạt động vận động nhẹ nhàng, giúp các bé khởi động tinh thần một cách hào hứng. Giáo viên có thể tạo không khí vui nhộn bằng cách mời các bé đứng trước màn hình và thực hiện những động tác đơn giản theo nhạc.
Ví dụ, giáo viên có thể khởi động với bài hát vui nhộn như “Head, Shoulders, Knees and Toes”, vừa giúp các bé làm quen với từ vựng về bộ phận cơ thể, vừa kết hợp những cử động đồng bộ. Ngoài ra, bài “If You’re Happy and You Know It” sẽ khuyến khích các em nhảy, vỗ tay, hoặc giậm chân, tạo không khí phấn khởi đầu buổi học.
Gợi ý “Warm up” bằng bản phối sôi động của “Head, Shoulders, Knees and Toes”:
Thêm vào đó, những bài tập thể dục đơn giản như vươn tay, vặn mình cũng rất phù hợp. Thầy cô cũng có thể chiếu các động tác mẫu để các bé bắt chước, giúp các con vừa luyện tập tiếng Anh qua các từ chỉ động tác, vừa khởi động cơ thể trước giờ học.
4.5. Ôn tập từ vựng tiếng Anh với tựa game vui nhộn Hangman
Chắc hẳn thầy cô đã từng ít nhất 1 lần chơi trò chơi Hangman. Tựa game có cơ chế chơi phù hợp với lứa tuổi học trò, giúp các em cải thiện khả năng đoán từ, học từ vựng mới, và rèn luyện trí nhớ.
| Phiên bản | Hướng dẫn tổ chức trò chơi |
|---|---|
| Phiên bản thường | Thầy cô chọn chủ đề từ vựng quen thuộc như: “Animals,” “Fruits,” hay “Weather”,… để tập trung vào vốn từ vựng học sinh đã học hoặc đang cần ôn tập. Trình chiếu ảnh và hiển thị các dấu gạch ngang tương ứng với số chữ cái trong từ hoặc cụm từ cần đoán, cùng với bảng chữ cái để học sinh chọn. Mỗi học sinh có 7 lần đoán chữ cái. Mỗi lần đoán sai sẽ làm nổ một quả bóng bay, đưa nhân vật “Hangman” xuống gần với con quái vật. Nếu hết 7 lần đoán sai mà từ chưa được tìm ra, học sinh sẽ bị “quái vật ăn,” kết thúc trò chơi. |
| Phiên bản nâng cao | Thêm yếu tố thời gian cho từng lần đoán để trò chơi thêm phần kịch tính. Chia lớp thành hai đội để tăng tính cạnh tranh, mỗi đội lần lượt đoán và cố gắng tìm ra từ trước khi hết 7 lần đoán sai. |
Hướng dẫn cách chơi Hangman từ Wiki:
5. Phần mềm quản lý lớp học FLYER – Giải pháp dạy tiếng Anh online cho trẻ
Với ứng dụng giáo viên FLYER, các trung tâm và thầy cô giáo có thể dễ dàng quản lý lớp học tiếng Anh trực tuyến hiệu quả hơn. Phần mềm quản lý lớp học trực tuyến “All in one”, tích hợp nhiều tính năng hỗ trợ, giúp giáo viên khắc phục các khó khăn thường gặp khi dạy tiếng Anh online cho trẻ em:
- Tối ưu hóa quá trình quản lý: Quản lý điểm số, tiến độ học tập, và tài liệu dễ dàng giúp thầy cô tổ chức lớp học khoa học, đồng thời tiết kiệm thời gian tra cứu và cập nhật thông tin học sinh.
- Phân loại và cá nhân hóa lộ trình học: Cho phép giáo viên theo dõi năng lực của từng học sinh, từ đó xây dựng kế hoạch học tập phù hợp, hỗ trợ học sinh phát triển các kỹ năng cần cải thiện.
- Tiết kiệm thời gian và chi phí: Tạo giáo án nhanh chóng, tự động tính điểm và báo cáo kết quả học tập, giúp thầy cô tập trung vào giảng dạy mà không phải mất nhiều thời gian vào các tác vụ quản lý thủ công.
- Theo dõi mọi lúc, mọi nơi: Truy cập ứng dụng để quản lý và theo dõi tiến độ lớp học chỉ với thiết bị di động.
- Theo dõi tiến độ của từng học sinh và từng lớp học: FLYER cung cấp số liệu chi tiết về quá trình học của mỗi học sinh, bao gồm số bài kiểm tra đã làm, thời gian làm bài, và tốc độ phát triển, giúp giáo viên đánh giá chính xác năng lực học sinh.
- Giao bài tập dễ dàng: Thầy cô có thể giao bài tập từ xa chỉ trong 1 phút và theo dõi tiến độ hoàn thành của học sinh ngay trên ứng dụng.
6. Câu hỏi thường gặp về dạy tiếng Anh online cho trẻ em
Trẻ em có thể bắt đầu học tiếng Anh từ khoảng 4-5 tuổi. Việc học sớm giúp trẻ phát triển khả năng nghe và phát âm tự nhiên hơn.
Không chỉ giáo viên, ba mẹ cũng cần phối hợp với thầy cô để các buổi học online diễn ra hiệu quả hơn. Trước khi bắt đầu khoá học, ba mẹ nên chuẩn bị máy tính hoặc thiết bị di động, kết nối internet ổn định, cùng một môi trường học tập yên tĩnh cho trẻ.
Thời gian học nên phụ thuộc vào độ tuổi và khả năng tập trung của trẻ. Thông thường, 30 phút đến 1 giờ mỗi ngày là hợp lý cho trẻ nhỏ. Với độ tuổi lớn hơn (khoảng 10 tuổi trở lên), thầy cô có thể điều chỉnh số giờ học nhiều hơn phụ thuộc vào mức độ tập trung trung bình của cả lớp.
7. Tổng kết
Với việc áp dụng những phương pháp giảng dạy phù hợp, các công cụ hỗ trợ và nguồn tài liệu phong phú, thầy cô có thể biến lớp học online thành một không gian học tập đầy hứng khởi. Với sự hỗ trợ này, hành trình dạy tiếng Anh online cho trẻ em tuy mới mẻ nhưng hứa hẹn nhiều thành tựu cho cả giáo viên và học sinh!
FLYER SCHOOL là nền tảng luyện thi chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (Cambridge, TOEFL Primary), hỗ trợ giáo viên tiếng Anh đem đến những giờ học giàu tương tác, hiệu quả cao mà tiết kiệm tối đa chi phí và nguồn lực. Đồng thời, giúp giáo viên tối ưu khâu quản lý học sinh.
9 TÍNH NĂNG NỔI BẬT DÀNH CHO GIÁO VIÊN, TRUNG TÂM ANH NGỮ, TRƯỜNG HỌC:
1. Kho 1700+ đề thi thử, ôn luyện bám sát format đề thi thật -> tiết kiệm 80% chi phí & nguồn lực soạn tài liệu.
2. Hệ thống tự động chấm & chữa bài làm của học sinh -> giảm gánh nặng giảng dạy & tăng tương tác với HS.
3. Hệ thống quản lý chi tiết, dễ dàng theo dõi tiến độ học của từng học sinh, kết quả bài làm, lưu trữ lịch sử học tập, thống kê điểm, đánh giá năng lực,… chỉ với 1 app online.
4. Giao bài tập, kiểm tra trình độ, tạo lớp online chỉ với vài thao tác đơn giản.
5. App ôn luyện tại nhà dành cho HS -> giá trị gia tăng cộng thêm để thu hút tuyển sinh, tăng chất lượng giảng dạy mà không cần tốn chi phí xây dựng app.
6. Tạo các hoạt động học thú vị, giàu tương tác với tính năng Thách đấu, mini game từ vựng, quizzes,…
7. Hỗ trợ số hoá tài liệu giảng dạy riêng theo nhu cầu & tích hợp phòng thi ảo riêng cho trung tâm/ trường học.
8. Chấm điểm Speaking với AI
9. Hỗ trợ cả phiên bản website trên máy tính và app trên điện thoại:
>>> Tìm hiểu thêm về cách ứng dụng Phòng thi ảo vào giảng dạy tiếng Anh Tiểu học tại đây!
Xem thêm:
- Kỹ thuật Drilling – Phương pháp giảng dạy tiếng Anh chuẩn quốc tế và cách áp dụng linh hoạt trong từng bài giảng
- 13 hoạt động dạy Reading cho trẻ tiểu học đơn giản, giúp khuấy động lớp học chỉ trong “tích tắc”!
- Storytelling là gì? Hướng dẫn ứng dụng phương pháp dạy kể chuyện vào lớp học tiếng Anh hiệu quả nhất
