Bài thi Speaking Starters có 4 phần. Thí sinh sẽ thực hiện phần thi này trực tiếp với 1 giám khảo trong vòng 3-5 phút. Để đạt được 5 khiên phần thi nói (số khiên tối đa) thì hiểu rõ bài thi là điều tất yếu đối với các thí sinh nhí. Ba mẹ đừng quên giúp con củng cố những kiến thức và các bước tiến hành bài thi Speaking Starters Cambridge ngay sau đây nhé!
1. Các phần trong bài thi Speaking Starters
1.1 Speaking Part 1 – Nói Phần 1
- Giám khảo chào hỏi thí sinh.
- Giám khảo mô tả yêu cầu phần thi, cho thí sinh xem 1 bức tranh lớn và yêu cầu thí sinh chỉ vào các đồ vật trong tranh.
Ví dụ:
– Where’s the chair?
– Where are the bananas?
- Giám khảo cho thí sinh xem 8 bức tranh nhỏ, mỗi tranh là 1 đồ vật khác nhau, sau đó yêu cầu thí sinh đặt lần lượt 2 bức tranh nhỏ vào vị trí nhất định trong bức tranh lớn.
Ví dụ:
- Put the robot next to the chair.
- Put the carrot on the table.
Phần thi này kiểm tra khả năng hiểu các chỉ dẫn của thí sinh.
1.2 Speaking Part 2 – Nói Phần 2
Giám khảo hỏi thí sinh một số câu hỏi về bức tranh lớn. Thí sinh chỉ cần trả lời bằng một từ.
Ví dụ: What’s this? (plate)
Giám khảo sẽ hỏi thêm chi tiết về bức tranh, thí sinh trả lời bằng một câu đơn giản.
Ví dụ:
- What’s the man doing? (reading)
- Tell me about the boat. (It’s blue/red. It’s on the floor.)
1.3 Speaking Part 3 – Nói Phần 3
Giám khảo hỏi thí sinh về 04 bức tranh nhỏ. Thí sinh chỉ cần trả lời bằng một từ.
Ví dụ:
- What’s this? (crocodile)
- What colour is it? (green)
- What’s your favourite animal? (cat)
1.4 Speaking Part 4 – Nói Phần 4
Giám khảo sẽ hỏi một số câu hỏi về các chủ đề như trường học, gia đình, bạn bè.
Ví dụ:
- What’s your friend’s name?
- Is your house/apartment big or small?
- Can you play table tennis?
- What’s your favourite colour/animal/sport/food?
Phần thi này kiểm tra khả năng hiểu và trả lời các câu hỏi về bản thân thí sinh.
2. Phân tích các bài thi Speaking Starters mẫu
2.1 Phần thi Speaking của Paolo
Nhận xét:
Part 1: Trong phần 1, thí sinh được yêu cầu chỉ vào người/đồ vật được giám khảo hỏi.
Khi giám khảo đặt câu hỏi: ‘Where’s the guitar?’ Paolo không những chỉ vào hình cây đàn guitar trong tranh mà còn nói ‘The guitar is this.’ Điều này chứng tỏ em hoàn toàn hiểu câu hỏi, có thể trả lời bằng cả hành động và lời nói. Đây là một điểm cộng cho Part 1 của em.
Tuy nhiên, khi được hỏi ‘Where are the flowers?’ Palo có phần ngập ngừng khi trả lời ‘The flowers are in the … vase?’ Vì thế, giám khảo đã giúp em bằng cách chỉ tay vào những bông hoa và hỏi lại:
‘Are these the flowers?’
Khi chưa chắc chắn về một câu trả lời nào đó trong bài thi Speaking Starters Cambridge, thí sinh không cần phải quá lo lắng vì giám khảo sẽ luôn sẵn sàng trợ giúp cho em.
Part 2: Trong phần này, thí sinh sẽ trả lời 5 câu hỏi về bức tranh lớn, sử dụng càng nhiều từ vựng mà các em biết càng tốt.
Khi được hỏi “‘What’s this?’ Paolo không những trả lời đúng đồ vật được chọn, mà còn sử dụng câu trả lời hoàn chỉnh, thay vì trả lời bằng một từ. Paolo tiếp tục phát huy ưu điểm khi liên tục trả lời các câu hỏi tiếp theo bằng những câu hoàn chỉnh.
Part 3: Trong phần này, thí sinh trả lời câu hỏi về 4 bức tranh nhỏ. Paolo vẫn tiếp tục đưa ra những câu trả lời đúng và đầy đủ chi tiết, chứng tỏ khả năng hiểu rõ câu hỏi và giao tiếp tự tin của mình.
Part 4: Paolo hiểu và trả lời được hầu hết các câu hỏi của giám khảo một cách tự tin. Em chỉ bị mắc một chút khi miêu tả địa điểm mình chơi đá bóng. Tuy nhiên, em có thể trả lời xuất sắc câu hỏi tiếp theo sau đó.
Đánh giá:
2.2 Phần thi Speaking của Rebecca
Nhận xét:
Part 1: Thí sinh được yêu cầu chỉ vào người/đồ vật được giám khảo hỏi.
Rebecca hiểu câu hỏi “ Where’s the girl?” và trả lời chính xác. Tuy nhiên, em không chỉ vào bức tranh. Khi được yêu cầu đặt lần lượt 2 các bức tranh nhỏ vào bức tranh lớn, Rebecca hoàn thành rất tốt.
Part 2: Giám khảo hỏi Rebecca, “What’s this?” và chỉ vào hình quả bóng bay. Rebecca trả lời “It’s balloon.’ Câu trả lời của các em không nhất thiết phải đúng ngữ pháp 100%, chỉ cần dễ hiểu là được. Rebecca đã chứng tỏ em hiểu rõ các câu hỏi giám khảo đưa ra và thường trả lời bằng các câu hoàn chỉnh, thay vì câu trả lời ngắn gọn chỉ có từ/cụm từ như ‘There are 6 balloons.’ ‘The cat is sleeping, it’s white, yellow and orange.’ Điều này rất đáng khen.
Part 3: Trong phần này, thí sinh trả lời câu hỏi về 4 bức tranh nhỏ. Rebecca vẫn trả lời bằng những câu hoàn chỉnh. Điều đó chứng tỏ em hiểu câu hỏi và có từ vựng cần thiết để trả lời. Em đã hoàn thành phần thi này rất tốt.
Part 4: Trong phần này, thí sinh sẽ trả lời 3 câu hỏi về bản thân các em.
Rebecca hiểu rõ câu hỏi và đều đưa ra các câu trả lời chính xác. nhanh chóng trong phần thi này.
Đánh giá:
3. Đề thi thử Starters Speaking và gợi ý trả lời
Tải xuống file pdf đầy đủ TẠI ĐÂY
4. Lưu ý cho thí sinh trong bài thi Speaking
- Các em nhớ nói “Hello” và “Goodbye” khi bước vào và khi rời khỏi phòng thi.
- Đừng lo lắng nếu có điều gì các em không hiểu. Chỉ cần nói “Sorry, I don’t understand” là giám khảo sẽ nhắc lại câu hỏi cho các em, gợi ý hoặc cho các em biết đáp án của câu đó.
- Tự tin là yếu tố rất cần thiết giúp các em hoàn thành tốt bài thi
- Chỉ cần trả lời câu hỏi bằng một từ là các em đã được tính điểm. Nếu trả lời đầy đủ cả câu, các em sẽ được đánh giá cao hơn nữa.
5. Tổng hợp câu hỏi luyện thi Speaking Starters
Để ôn luyện kĩ hơn cho các bài thi và đạt 5 khiên phần thi nói Starters, các em có thể sử dụng bộ câu hỏi do FLYER tổng hợp và tuyển chọn như sau.
Tải xuống file PDF đầy đủ TẠI ĐÂY
Như vậy, các em đã có hình dung về bài thi Speaking Starters Cambridge và quy trình diễn ra bài thi. Các em cũng đã xem và phân tích bài thi mẫu đạt 5 khiên phần thi nói của hai bạn Rebecca và Paolo để học tập ưu điểm của các bạn. Hi vọng các em sẽ chuẩn bị kĩ càng và trải nghiệm phần thi Speaking Starters một cách thoải mái, tự tin nhất.
Phụ huynh cũng có thể tham khảo phòng luyện thi ảo Cambridge của FLYER tại đây với lượng đề thi được biên soạn cập nhật liên tục để giúp con em mình ôn luyện vững vàng cho các kì thi https://exam.flyer.vn/
Nguồn: cambridgeenglish.org
