Các cấu trúc ngữ pháp PET Cambridge thuộc trình độ tiếng Anh trung cấp – tương đương cấp độ B1 trong Khung tham chiếu ngôn ngữ chung Châu Âu. Dưới đây là danh mục 12 chủ điểm ngữ pháp PET được khuyến nghị mà thí sinh nhất định phải nắm vững để hoàn thành tốt bài thi. Hãy cùng ôn tập những mục ngữ pháp trọng điểm này và hoàn thành bài tập cuối bài viết với điểm số tối đa nhé!
1. Ngữ pháp PET Cambridge: Động từ khuyết thiếu
Động từ khuyết thiếu là loại động từ dùng để bổ sung ý nghĩa cho động từ chính, thể hiện khả năng, sự cho phép, lời khuyên, nghĩa vụ hoặc dự đoán.
Cấu trúc:
| Cấu trúc | Ví dụ |
|---|---|
| (+) S + modal verb + V | I can swim. (Tôi có thể bơi.) |
| (-) S + modal verb + not + V | He shouldn’t drive. (Anh ấy không nên lái xe.) |
| (?) Modal verb + S + V? | May I come in? (Tôi có thể vào được không?) |
Lưu ý:
- Không chia động từ với động từ khuyết thiếu.
- Động từ theo sau modal verb luôn ở dạng nguyên mẫu không “to”.
Tổng hợp động từ khuyết thiếu theo chức năng:
| Chức năng | Động từ khuyết thiếu | Ví dụ | Lưu ý/ Phân biệt cách dùng |
|---|---|---|---|
| Khả năng | Can | My little brother can solve this puzzle. (Em trai tôi có thể giải câu đố này.) | Diễn tả khả năng nói chung. |
| Could | When Anna was six, she could read simple stories. (Khi Anna sáu tuổi, cô bé đã có thể đọc những câu chuyện đơn giản.) | Diễn tả khả năng nói chung hoặc một sự việc chưa có sự chắc chắn. | |
| Be able to | Tom will be able to join our team next month. (Tom sẽ có thể tham gia đội của chúng tôi vào tháng tới.) | Có thể chia được ở các thì tiếng Anh. | |
| Sự cho phép | Can | Can we sit near the window? (Chúng tôi có thể ngồi gần cửa sổ không?) | Thông dụng, thân mật. |
| Could | Could I borrow your notebook for a moment? (Tôi có thể mượn vở của bạn một lát được không?) | Dùng trong ngữ cảnh trang trọng, lịch sự hơn. | |
| May | May I leave the classroom a little early? (Em có thể rời lớp sớm một chút được không ạ?) | ||
| Yêu cầu lịch sự | Can | Can you send me the meeting details? (Bạn có thể gửi cho tôi thông tin cuộc họp không?) | “Could”/ “Would” thường được dùng phổ biến hơn “Can” trong ngữ cảnh này. |
| Could | Could you speak a little more slowly? (Bạn có thể nói chậm hơn một chút được không?) | ||
| Would | Would you mind closing the door? (Bạn có phiền đóng cửa giúp tôi không?) | ||
| Đề nghị / Lời mời | Will | Will you join us for lunch? (Bạn sẽ ăn trưa cùng chúng tôi chứ?) | Dùng để mời hoặc hỏi ai đó có muốn nhận/ làm điều gì không. |
| Shall | Shall I carry those bags for you? (Để tôi xách những chiếc túi đó giúp bạn nhé?) | Thường dùng với I/we để đề nghị giúp đỡ hoặc hỏi ý kiến. | |
| Can | Can I get you a glass of water? (Tôi lấy cho bạn một cốc nước nhé?) | Đề nghị giúp đỡ thông dụng. | |
| Lời khuyên | Should | You should check your answers before submitting the test. (Bạn nên kiểm tra đáp án trước khi nộp bài.) | Lời khuyên, không mang tính bắt buộc. |
| Ought to | We ought to help people in need. (Chúng ta nên giúp đỡ những người gặp khó khăn.) | Gần nghĩa với should, thường nhấn mạnh điều đúng đắn hoặc trách nhiệm. | |
| Khả năng xảy ra / Dự đoán | May | Our teacher may give us a short quiz tomorrow. (Giáo viên có thể sẽ cho chúng tôi một bài kiểm tra ngắn vào ngày mai.) | Diễn tả khả năng xảy ra nhưng không chắc chắn. |
| Might | Lisa might miss the last bus tonight. (Lisa có thể sẽ lỡ chuyến xe buýt cuối cùng tối nay.) | ||
| Could | The noise could come from the apartment upstairs. (Tiếng ồn có thể phát ra từ căn hộ phía trên.) | ||
| Sự bắt buộc / Nghĩa vụ | Must | All visitors must show their ID cards at the entrance. (Tất cả khách tham quan phải xuất trình thẻ căn cước tại lối vào.) | Nhấn mạnh nghĩa vụ, sự bắt buộc. |
| Have to / Have got to | I have to finish this report before 5 p.m. (Tôi phải hoàn thành báo cáo này trước 5 giờ chiều.) | Thường diễn tả sự bắt buộc do hoàn cảnh hoặc quy định bên ngoài, chủ yếu dùng ở hiện tại. | |
| Ought to | You ought to keep your promises. (Bạn nên giữ lời hứa.) | Diễn tả nghĩa vụ hoặc trách nhiệm, thường nhẹ hơn must. | |
| Sự cấm đoán | Mustn’t | Students mustn’t use their phones during the exam. (Học sinh không được sử dụng điện thoại trong giờ thi.) | Nói về điều bị cấm, không được phép làm. |
| Sự cần thiết / Không cần thiết | Need | Need we bring our own food? (Chúng tôi có cần mang theo đồ ăn riêng không?) | Dùng chủ yếu trong câu hỏi và phủ định |
| Needn’t | You needn’t print the document; a digital copy is fine. (Bạn không cần in tài liệu; bản điện tử là được rồi.) | Ý nghĩa: Không cần thiết phải làm gì. | |
| Have to (phủ định: don’t have to) | You don’t have to book a table in advance. (Bạn không cần đặt bàn trước.) | Không bắt buộc nhưng vẫn có thể làm, khác với mustn’t (bị cấm). | |
| Thói quen / Trạng thái trong quá khứ | Used to | My family used to live in a small apartment near the beach. (Gia đình tôi từng sống trong một căn hộ nhỏ gần bãi biển.) | Diễn tả thói quen hoặc trạng thái từng tồn tại trong quá khứ nhưng hiện tại không còn nữa. |
2. Các thì tiếng Anh
2. Các thì động từ
Thì động từ trong tiếng Anh dùng để xác định thời điểm diễn ra hành động (quá khứ, hiện tại, tương lai) và cách mà chúng diễn ra (đang diễn ra, đã hoàn thành hay chỉ xảy ra một lần).
Dưới đây là các thì và cấu trúc quan trọng bạn có thể gặp trong bài thi PET:
| Thì | Cấu trúc chung | Cách dùng | Ví dụ |
|---|---|---|---|
| Hiện tại đơn | S + V(s/es) + O | – Diễn tả thói quen, lịch trình cố định, hành động lặp đi lặp lại. – Diễn tả sự thật hiển nhiên, trạng thái hoặc đặc điểm. | My brother practices the guitar every evening. (Em trai tôi luyện đàn guitar mỗi tối.) |
| Hiện tại tiếp diễn | S + am/is/are + V-ing | – Diễn tả hành động đang xảy ra tại thời điểm nói. – Diễn tả hành động diễn ra trong khoảng thời gian hiện tại nhưng không nhất thiết ngay lúc nói. – Diễn tả kế hoạch trong tương lai gần. | I‘m learning Korean this semester. (Tôi đang học tiếng Hàn trong học kỳ này.) |
| Hiện tại hoàn thành | S + has/have + V-ed/3 | – Diễn tả hành động bắt đầu trong quá khứ và vẫn tiếp tục đến hiện tại. – Diễn tả trải nghiệm trong quá khứ, không đề cập thời điểm cụ thể. | – They have owned this shop for eight years. (Họ đã sở hữu cửa hàng này được 8 năm.) – Have you ever tried rock climbing? (Bạn đã từng thử leo núi đá chưa?) |
| Quá khứ đơn | S + V-ed/2 + O | – Diễn tả hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ. – Diễn tả chuỗi hành động nhau trong quá khứ. | We moved to a smaller apartment last summer. (Chúng tôi chuyển đến một căn hộ nhỏ hơn vào mùa hè năm ngoái.) |
| Quá khứ tiếp diễn | S + was/were + V-ing | – Diễn tả hành động đang diễn ra tại một thời điểm cụ thể trong quá khứ. – Diễn tả hai hoặc nhiều hành động đang diễn ra song song trong quá khứ. – Diễn tả hành động đang diễn ra thì bị một hành động khác xen vào. Hành động đang diễn ra dùng quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào thường dùng quá khứ đơn. | – I was preparing my presentation at 9 p.m. yesterday. (Tôi đang chuẩn bị bài thuyết trình lúc 9 giờ tối hôm qua.) – While my mother was cooking, my father was watering the plants. (Trong khi mẹ tôi đang nấu ăn, bố tôi đang tưới cây.) – We were having lunch when the fire alarm rang. (Chúng tôi đang ăn trưa thì chuông báo cháy reo.) |
| Quá khứ hoàn thành | S + had + V-ed/3 | Diễn tả hành động đã xảy ra và hoàn tất trước một thời điểm hoặc một hành động khác trong quá khứ. | By the time the guests arrived, we had prepared all the food. (Trước khi khách đến, chúng tôi đã chuẩn bị xong toàn bộ thức ăn.) |
| Tương lai với be going to | S + be going to + V | – Diễn tả dự định hoặc kế hoạch đã được quyết định. – Đưa ra dự đoán dựa trên những dấu hiệu ở hiện tại. | – I‘m going to start a photography course next month. (Tôi dự định bắt đầu một khóa học nhiếp ảnh vào tháng tới.) – Look at the overflowing river! It‘s going to flood the nearby fields. (Nhìn dòng sông đang tràn bờ kìa! Nó sắp làm ngập những cánh đồng gần đó.) |
| Tương lai với will / shall | S + will/shall + V | Will: – Diễn tả dự đoán, niềm tin hoặc ý kiến về tương lai. – Diễn tả quyết định được đưa ra ngay tại thời điểm nói. – Diễn tả lời hứa, lời đề nghị hoặc sự sẵn lòng giúp đỡ. Shall: Thường dùng trong câu hỏi với I/we để đưa ra lời đề nghị hoặc hỏi ý kiến, gợi ý. | – I think online learning will become even more popular. (Tôi nghĩ học trực tuyến sẽ ngày càng phổ biến.) – Shall we take a short break? (Chúng ta nghỉ giải lao một chút nhé?) |

3. Các thể của động từ
- Thể khẳng định, phủ định, và nghi vấn
- Thể mệnh lệnh
- Động từ nguyên mẫu (động từ nguyên mẫu có hoặc không có to) sau động từ và tính từ
Eg: I hope to finish the course next month.
- Danh động từ (dạng đuôi –ing) giữ chức năng chủ ngữ hoặc tân ngữ trong câu
- Thể bị động ở thì hiện tại đơn (am/is/are done) và quá khứ đơn (was/were done)
- Thể bị động của các động từ khuyết thiếu
- Động từ có cả tân ngữ trực tiếp và gián tiếp (eg: give/take/send/bring/show)
- Thể sai khiến với have/get: have somebody do something & get somebody to do something.
Eg: My father has me fix his phone.
My father gets me to fix his phone.
- So/nor + trợ động từ
Eg: Tina’s finished her task – So have I.
I don’t want to go. – Nor do I.
4. Câu điều kiện
- Câu điều kiện loại 0: An iron bar expands if/when you heat it.
- Câu điều kiện loại 1: If you do that again, I’ll leave.
- Câu điều kiện loại 2: I would tell you the answer if I knew it/If I were you, I wouldn’t do that again.

5. Câu gián tiếp đơn giản
- Các câu trần thuật, câu hỏi và mệnh lệnh với các động từ say, ask, tell
Eg:He said that he felt ill.
I asked her if I could leave.
No one told me what to do.
- Câu hỏi gián tiếp với từ know, wonder
Do you know what he said?
I wondered what he would do next.
6. Thể nghi vấn trong ngữ pháp PET Cambridge
- Thể nghi vấn với What; What + danh từ
Eg: What number is your house?
- Where; When
Eg: Where are they going to take us to?
- Who; Whose; Which
Eg: Who is the president of that company?
Whose laptop is this?
Which way is the wind blowing?
- How; How much; How many; How often; How long; etc.
Eg: How did you figure it out?
- Why
Eg: Why are you packing your things?
7. Các loại danh từ tiếng Anh
- Danh từ số ít và số nhiều
- Danh từ đếm được và không đếm được sử dụng sau some và any
Eg: Some people find this more difficult than others.
I didn’t eat any meat
- Danh từ trừu tượng
Eg: joy, anger, confidence
- Danh từ ghép
Eg: bedroom, businesswoman
- Cụm danh từ phức
a beautiful Christmas tree
- Sở hữu cách
Eg: My parents’ house
- Sở hữu cách kép
Eg: a friend of mine
8. Đại từ tiếng Anh
- Đại từ nhân xưng: I, you, we, they…
- Đại từ sở hữu: mine, yours…
- Đại từ phản thân: myself, himself…
- Đại từ chỉ định: this, that, these, those
- Đại từ bất định: some, any, something, one, etc.
- Đại từ số lượng: one, something, everybody, etc.
- Đại từ quan hệ: who, which, that, whom, whose
- Các từ hạn định (determiners) bao gồm: mạo từ a(n), the, đại từ chỉ định, đại từ số lượng, tính từ sở hữu.
9. Các loại tính từ trong ngữ pháp PET Cambridge
- Các tính từ chỉ màu sắc, kích thước, hình dáng, chất lượng, xuất xứ
- Tính từ vị ngữ (predicative): The house is huge.
- Tính từ thuộc ngữ (attributive): a tasty meal
- Tính từ so sánh hơn và so sánh hơn nhất

- Các cấu trúc tính từ so sánh: (not) as … as, not … enough to, too … to …
- Trật tự của tính từ: opinion – size – physical quality – shape – age – color – origin – material – type – purpose
Eg: She is a beautiful, tall, thin, young, black-haired, Scottish woman.
- Phân từ có chức năng như tính từ: a dancing queen
- Tính từ ghép: a short-sighted man
10. Trạng từ tiếng Anh
- Trạng từ chỉ cách thức: quickly, carefully
- Trạng từ chỉ tần suất: often, never, twice a day
- Trạng từ chỉ thời gian xác định: now, last week
- Trạng từ chỉ thời gian bất định: already, just, yet
- Trạng từ chỉ mức độ: very, too, rather
- Trạng từ chỉ nơi chốn: here, there
- Trạng từ chỉ phương hướng: left, right, along
- Trạng từ chỉ trật tự: first, next
- Vị trí của trạng từ: trước động từ, sau động từ, cuối mệnh đề
- Trạng từ ở cấp so sánh hơn và hơn nhất.
11. Giới từ
- Giới từ chỉ vị trí: to, on, inside, next to, at (home)
- Giới từ chỉ thời gian: at, on, in, during
- Giới từ chỉ phương hướng: to, into, out of, from
- Giới từ chỉ cách thức, phương tiện: by, with
- Cụm giới từ: at the beginning of, by means of
- Giới từ đứng trước danh từ và tính từ: by car, for sale, at last
- Giới từ đứng sau danh từ, tính từ và động từ: advice on, afraid of, laugh at, ask for
12. Từ nối trong tiếng Anh
- and, but, or, either … or
- when, while, until, before, after, as soon as
- because, since, as, for
- so that, (in order) to, so, so … that, such … that
- if, unless
- although, while, whereas
Trong bài thi PET Cambridge, thực tế, thí sinh sẽ gặp nhiều cấu trúc ngữ pháp đa dạng hơn. Tuy nhiên 12 chủ điểm ngữ pháp PET Cambridge trên đây là những kiến thức nền tảng nhất mà Cambridge khuyến nghị thí sinh cần nắm vững để đạt điểm cao trong kì thi này.
Kiểm tra ngay vốn ngữ pháp tiếng Anh của bạn thông qua bài luyện tập của FLYER sau đây nhé!
Mời phụ huynh tham khảo phòng luyện thi ảo Cambridge tại đây với lượng đề thi được biên soạn cập nhật liên tục để giúp con em mình ôn luyện vững vàng cho các kì thi tiếng Anh Cambridge https://flyer.vn/
Xem thêm:






