Nếu thầy cô đang tìm một bộ sách tiếng Anh thú vị cho học sinh tiểu học thì chắc chắn không thể bỏ qua Kid’s Box new generation. Bên cạnh việc hỗ trợ thí sinh nhỏ tuổi luyện thi YLE Cambridge (Gồm Starters, Movers, Flyers), bộ sách còn là tài nguyên tiếng Anh hữu ích cho giáo viên bộ môn nhằm phát triển kỹ năng – nghe – nói – đọc viết cho trẻ một cách tự nhiên. Để xác định đây có phải thứ thầy cô đang tìm kiếm, mời thầy cô đọc review bộ sách Kid’s Box dưới đây từ FLYER.
1. Bộ sách Kid’s Box là gì?
Bộ sách Kid’s Box thế hệ mới là một giáo trình 7 cấp độ dành cho trẻ em đang học tiếng Anh. Với những ý tưởng sáng tạo truyền cảm hứng học tập cho cả thầy cô và học sinh, Kid’s Box mong muốn giúp trẻ em vận dụng và thực hành tiếng Anh thông qua những câu chuyện, bài hát và nhiều hoạt động học tập thú vị. Trong đó, kỹ năng mà Kid’s Box thực sự hướng tới là nghe và nói.
Thông tin chung của bộ sách Kid’s Box:
| Tác giả | Caroline Nixon & Michael Tomlinson |
| Nhà xuất bản | Cambridge |
| Thời gian phát hành | tháng 1/2008 |
| Số tập | 6 tập (phiên bản 2023 có thêm tập “Starter”) |
| Ngôn ngữ | tiếng Anh |
| Phiên bản mới nhất | Kid’s Box new generation 2023 |
2. Bộ sách Kid’s Box dành cho ai?
Bộ sách Kid’s Box nhắm vào 2 đối tượng chính:
| Người học | Học sinh tiểu học Thí sinh tham gia Cambridge YLE 3 cấp độ Starters/ Movers/ Flyers của Cambridge Trẻ muốn thực hành và phát âm tiếng Anh chuẩn |
| Người dạy | Giáo viên bộ môn Phụ huynh học sinh |
3. Vì sao thầy cô nên sử dụng giáo trình Kid’s Box?
Kid’s Box vốn được đánh giá là giáo trình tiếng Anh tuyệt vời giúp thầy cô khai thác tiềm năng tiếng Anh trong trẻ, xây dựng tiềm lực mạnh mẽ thông qua các hoạt động giao tiếp đầy cuốn hút.
Có 4 lý do chính thầy cô không nên bỏ qua bộ sách này:
Vì sao thầy cô nên sử dụng bộ sách Kid’s box?
- Nội dung chất lượng cao: Bộ sách được thiết kế bởi Nhà xuất bản hàng đầu Cambridge nhằm hỗ trợ trẻ em tiểu học chuẩn bị cho bài kiểm tra tiếng Anh YLE, tiêu chuẩn đánh giá bài thi theo Khung tham chiếu ngôn ngữ chung Châu Âu với độ uy tín thuộc top đầu thế giới. Do vậy, thầy cô không cần lo lắng về chất lượng nguyên bản của bộ sách này.
- Phù hợp với tâm lý lứa tuổi: Những câu chuyện, bài hát và hoạt động cộng đồng được sắp xếp hợp lý giúp trẻ tiếp thu tiếng Anh một cách tự nhiên thông qua nhiều giác quan. Cùng với đó là những hình ảnh minh họa ngộ nghĩnh với các nhân vật xuất hiện liên tục giúp khơi gợi cảm hứng học tập cho trẻ.
- Đã được nhiều cá nhân và tổ chức giáo dục khuyên dùng: Tại Việt Nam, một số tổ chức giáo dục như American Study, A&U Language Institute, Anh ngữ E Plus sử dụng bộ sách Kid’s Box như giáo trình chính trong khóa học tiếng Anh cho trẻ em.
- Có giá trị giáo dục trong thực tiễn: Nội dung trong sách không chỉ gói gọn trong việc học ngoại ngữ mà còn đúc kết những bài học đạo đức như “love nature” (yêu thiên nhiên), “keep clean” (giữ sạch sẽ),… Điều này giúp trẻ hình thành nhân cách và thói quen tốt đẹp trong khi vẫn đang trau dồi Anh ngữ.
Một lớp học Kid’s Box tại Greenstar MLB Hội An:
4. Nội dung chi tiết của bộ sách Kid’s Box
Kid’s Box xoáy sâu vào những chủ đề gần gũi nhưng cũng không kém phần mới lạ nhằm giúp bé có thể sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày.
Nhìn chung, các bài học thường gồm những hoạt động sau:
| Listen and repeat Nghe và lặp lại | Học sinh được nghe audio và lặp lại những gì nghe được Trẻ chỉ vào hình ảnh đồ vật/ nhân vật nghe được trong sách |
| Listen and sing Nghe và hát | Học sinh nghe bài hát và hát theo |
| Work in pairs Ghép cặp | Từng cặp học sinh thay phiên đặt câu hỏi và trả lời |
| Look and say Xem tranh và nói | Học sinh quan sát bức tranh và trả lời bằng miệng những câu hỏi có sẵn |
| Read and check Đọc và kiểm tra lại | Đọc một đoạn văn và quyết định “yes (đúng)/ no (sai)” cho những câu văn bên dưới dựa theo thông tin bài đọc |
| Listen and complete Nghe và điền vào chỗ trống | Học sinh được nghe một câu chuyện/ đoạn hội thoại… và điền vào chỗ trống từ còn thiếu |
Cứ 2 unit thì học sinh được khám phá một câu chuyện mới. Phần dưới đây review nội dung của bộ sách Kid’s Box phiên bản 2023 với 7 cấp độ.
4.1. Kid’s Box Starter Classbook
Mở đầu của giáo trình Kid’s Box, thầy cô đưa trẻ bước vào thế giới tiếng Anh đầy màu sắc, làm quen với Maskman, Matt Mouse, Marie,… – những “người bạn” dễ thương sẽ đồng hành cùng thầy và trò xuyên suốt hành trình. Trẻ tập làm quen với những phần ngữ pháp cơ bản và câu văn đơn giản.
| Số trang | 97 |
| Số bài học | 8 |
| Cấp độ | Pre Starters |
Nội dung chi tiết:
*Chú thích:
Nouns: Danh từ
Bài học | Từ vựng tiêu điểm | Ngữ pháp tiêu điểm | Ngữ âm |
Bài 1: Hello (Xin chào!) |
|
| may, mouse |
Bài 2: My class (Lớp học của tôi) | Ngôn ngữ trong lớp học | cat, bag | |
Bài 3: My colours (Màu sắc của tôi) | Hỏi đáp về màu sắc | bear, blue | |
Bài 4: My toys (Đồ chơi của tôi) | Hỏi đáp vị trí của đồ chơi | cat, kite | |
Bài 5: My house (Ngôi nhà của tôi) |
|
| dog, bed |
Bài 6: My body (Cơ thể tôi) | Nói về bộ phận cơ thể với “have got” | egg, bed | |
Bài 7: My animals (Những con vật của tôi) | Từ chỉ loài vật | Nói về khả năng làm gì với can/ can’t | two, cat |
Bài 8: My food (Đồ ăn của tôi) | Đồ ăn | Nói về món ăn ưa thích với “like + nouns” | cake, grey, milk, soup, blue |
4.2. Kid’s Box 1 pupil’s book
Thành viên gia đình Star lần lượt xuất hiện trong Kid’s box 1. Các chủ đề mở đầu khá đơn giản, xoay quanh cuộc sống sinh hoạt của gia đình Star. Học sinh tập làm quen với những thì cơ bản và đọc những đoạn văn ngắn.
| Số trang | 100 |
| Số bài học | 12 |
| Cấp độ | Starters |
Nội dung chi tiết:
Chủ đề bài học | Từ vựng tiêu điểm | Ngữ pháp tiêu điểm | Ngữ âm |
Bài 1: Hello! (Xin chào!) |
|
| Âm đầu ‘r’ |
Bài 2: My school (Trường của tôi) | Đồ dùng học tập |
| Âm đầu ‘p’, ‘b’ |
Bài 3: Favourite toys (Đồ chơi yêu thích) |
|
| Âm đầu ‘t’, ‘d’ |
Bài 4: My family (Gia đình tôi) | Thành viên trong gia đình | Cách sử dụng tính từ miêu tả ngoại hình/ tính chất của người | Nguyên âm ngắn ‘a’ |
Bài 5: Our pets (Thú cưng của chúng tôi) | Từ chỉ thú nuôi như mèo, chó, cá, chuột,… | Cách sử dụng tính từ miêu tả ngoại hình/ tính chất của động vật | Nguyên âm ngắn ‘e’ |
Bài 6: My face (Gương mặt tôi) |
| Âm đầu ‘gr’, ‘br’, ‘fr’ | |
Bài 7: Wild animals (Động vật hoang dã) |
|
| Nguyên âm ngắn ‘i’ |
Bài 8: My clothes (Quần áo của tôi) | Nói về ai mặc đồ gì với “have got” | Nguyên âm ngắn ‘o’ | |
Bài 9: Fun time! (Đến giờ vui chơi rồi!) | Hoạt động thể chất/ giải trí | Phụ âm “l” | |
Bài 10: At the funfair! (Đi chơi hội chợ!) | Phương tiện giao thông | Phụ âm ‘u’ | |
Bài 11: Our houses (Ngôi nhà của chúng tôi) |
| Âm đầu ‘h’ | |
Bài 11: Party time! (Nhập tiệc thôi!) |
| Phụ âm dài ‘y’/’i_e’ |
4.3. Kid’s Box 2 Pupil’s book
Thế giới của Kid’s Box 2 vẫn xoay quanh những chủ đề gần gũi nhưng có phần mở rộng hơn. Bối cảnh không chỉ dừng lại ở nhà, trường học mà còn tới nông trại, thị trấn, bãi biển,…
| Số trang | 112 |
| Số bài học | 12 |
| Cấp độ | Starters |
Nội dung chi tiết:
*Chú thích: V-ing: Động từ thêm đuôi -ing
Bài học | Từ vựng tiêu điểm | Ngữ pháp tiêu điểm | Ngữ âm |
Bài 1: Hello again! (Một lần nữa xin chào!) |
</ul> |
| Nguyên âm dài ‘ay’ |
Bài 2: Back to school (Trở lại trường) |
|
| Nguyên âm dài ‘ee’ |
Bài 3: Play time! (Đến giờ chơi rồi!) | Từ chỉ đồ chơi | Nguyên âm dài ‘i’ | |
Bài 4: At home (Ở nhà) | Đồ nội thất | Nguyên âm dài ‘oa’/’o_e’ | |
Bài 5: Meet my family (Gặp gỡ gia đình tôi) |
|
| Nguyên âm dài ‘oo’ |
Bài 6: Dinner time (Giờ ăn tối) | Đồ ăn | Cấu trúc xin phép, đề nghị làm gì với “Can” | Phụ âm ‘ch’ |
Bài 7: At the farm (Ở nông trại) | Tên các loài gia súc, gia cầm | Bày tỏ quan điểm thích/ không thích cái gì với “love” | Âm đầu ‘sp’, ‘st’ |
Bài 8: My town (Quê nhà của tôi) | Từ chỉ địa điểm ở nông thôn |
| Nguyên âm ‘ow’ |
Bài 9: Our clothes (Quần áo của chúng tôi) | Quần áo và phụ kiện | Miêu tả ai đang mặc đồ gì với thì hiện tại tiếp diễn | Phụ âm ‘s’, ‘sh’ |
Bài 10: Our hobbies (Sở thích của chúng tôi) | Từ chỉ hoạt động thể chất, sở thích | Cấu trúc nói về sở thích “like + V-ing” | Phụ âm cuối ‘ng’ |
Bài 11: My birthday (Sinh nhật của tôi) | Đồ ăn và thức uống |
| Nguyên âm dài ‘ir/ ur’ |
Bài 12: On holiday! (Đi nghỉ dưỡng!) | Từ vựng về bãi biển | Cấu trúc “want to…” | Nguyên âm ngắn ‘a’, ‘e’, ‘i’, ‘o’, ‘u’ |
Xem thêm: 23 chủ điểm ngữ pháp Starters Cambridge thường gặp trong bài thi
4.4. Kid’s Box 3 Pupil’s book
Trong Kid’s Box 3, thầy cô giúp bé khám phá nhịp sống xung quanh, từ trong nhà ra ngoài phố xá, từ nông thôn đến thành thị qua những chủ đề có chiều sâu. Ngoài ra, các đoạn hội thoại được kéo dài hơn so với tập 1 và tập 2, số ngữ âm trẻ cần nắm cũng tăng lên.
| Số trang | 88 |
| Số bài học | 8 |
| Cấp độ | Movers |
Nội dung chi tiết:
*Chú thích: V-ing: Động từ đuôi -ing
Chủ đề bài học | Từ vựng tiêu điểm | Ngữ pháp tiêu điểm | Ngữ âm |
Phần ôn tập: Hello! (Xin chào) |
|
| Từ đồng âm |
Bài 1: Family matters (Các vấn đề gia đình) |
|
| Nguyên âm ‘ay’, ‘ar’ |
Bài 2: Home sweet home (Ngôi nhà thân yêu) |
|
| Nguyên âm ‘oa’, ‘ou’ |
Bài 3: A day in life (1 ngày của cuộc đời) |
| Nguyên âm ‘or’ | |
Bài 4: In the city (Ở thành phố) | Địa điểm trong thành phố |
| Phụ âm ‘s’ |
Bài 5: Fit and well (Duy trì sức khỏe) | Bệnh tật |
| Từ đồng âm |
Bài 6: A day in the country (Một ngày ở nông thôn) |
| Gợi ý, đề nghị làm gì với “Shall I/ We…?” | Nguyên âm ‘e’, ‘ee’ |
Bài 7: World of animals (Thế giới động vật) | Tên các loài vật |
| Phụ âm ‘f’ |
Bài 8: Weather report (Báo cáo thời tiết) |
| Phụ âm ‘w’ |
4.5. Kid’s Box 4 Pupil’s book
Kid’s Box 4 tập trung khai thác các chủ đề đã xuất hiện ở những tập trước, mở rộng vốn từ và bổ sung ngữ pháp cho học sinh. Phần ngữ pháp của tập 4 nặng hơn so với tập 1, 2, 3.
| Số trang | 104 |
| Số bài học | 8 |
| Cấp độ | Movers |
Nội dung chi tiết:
*Chú thích:
- so: someone (ai đó)
- smt: something (điều gì đó)
Bài học | Từ vựng tiêu điểm | Ngữ pháp tiêu điểm | Ngữ âm |
Ôn tập: Hello there! (Xin chào!) |
|
| Nguyên âm ‘a’, ‘ai’, ‘ar’ |
Bài 1: Back to school (Trở lại trường học) | Tính từ miêu tả tính chất, trạng thái | Mệnh đề quan hệ với “Who” | Nguyên âm ‘i’, ‘ee’, ‘ie’ |
Bài 2: Good sports (Những môn thể thao bổ ích) |
|
| Phụ âm câm ‘s’ |
Bài 3: Health matters (Các vấn đề sức khỏe) | Sức khỏe |
| Phụ âm ‘b’, ‘f’, ‘v’ |
Bài 4: After school club (Câu lạc bộ sau giờ học) |
|
| |
Bài 5: Exploring our world (Khám phá thế giới của chúng ta) |
|
| Nguyên âm dài ‘er’ |
Bài 6: Technology (Công nghệ) | Thiết bị công nghệ | Động từ quá khứ bất quy tắc | Nguyên âm dài ‘or’ |
Bài 7: At the zoo (Ở sở thú) | Tên các loài vật |
| Nguyên âm ngắn ‘oo’, nguyên âm dài ‘oo’ |
Bài 8: Let’s party! (Mở tiệc thôi!) |
|
| Từ có 1, 2 và 3 âm tiết |
Xem thêm: 17 cấu trúc ngữ pháp Movers Cambridge thường gặp trong bài thi
4.6. Kid’s Box 5 pupil’s book
Bước qua Kid’s Box 5, nhịp sống nhanh và náo nhiệt ở thành phố được tái hiện thông qua các chủ đề về công việc, giải trí,… Bên cạnh đó, thầy cô sẽ giúp bé có nhận thức về vấn đề môi trường và thảm họa thiên nhiên. Độ khó của từ vựng tăng lên ở tập 5 này.
| Số trang | 87 |
| Số bài học | 8 |
| Cấp độ | Flyers |
Nội dung chi tiết:
*Chú thích:
- Nouns: Danh từ
- V-inf: Động từ nguyên thể
Bài học | Từ vựng tiêu điểm | Ngữ pháp tiêu điểm | Ngữ âm |
Ôn tập: Welcome to our ezine (Mừng bạn đến đây!) |
|
| Phụ âm ‘j’, ‘ch’ |
Bài 1: Time for television (Đến giờ xem tivi rồi) |
| Hỏi đáp về giờ giấc | Nguyên âm ‘yoo’ |
Bài 2: People at work (Mọi người ở nơi làm việc) | Nghề nghiệp | Nguyên âm ngắn ‘er’ | |
Bài 3: City life (Cuộc sống thành thị) |
|
| Nguyên âm ‘s’ |
Bài 4: Disaster! (Thảm họa!) |
|
| Trọng âm |
Bài 5: Material things (Chất liệu) | Từ chỉ chất liệu | Miêu tả đồ vật (chất liệu) | Từ đồng âm |
Bài 6: Senses (Giác quan) |
| Miêu tả cảm giác | Phụ âm ‘s’, ‘z’ |
Bài 7: Natural world (Thế giới tự nhiên) | Từ liên quan đến tự nhiên | Đưa ra lời khuyên với “should/ shouldn’t” | Dạng yếu của “and” |
Bài 8: World of sport (Thế giới thể thao) |
| Thì hiện tại hoàn thành | Từ đồng âm |
4.7. Kid’s box 6 pupil’s book
Kết thúc bộ giáo trình Kid’s Box là tập 6 với hàng loạt những chủ đề mới mẻ như truyện cổ tích, thế giới tương lai,… Nhiều đoạn văn dài xuất hiện, nội dung có chiều sâu. Độ khó của từ vựng tăng lên.
| Số trang | 104 |
| Số bài học | 8 |
| Cấp độ | Flyers |
Nội dung chi tiết:
Bài học | Từ vựng tiêu điểm | Ngữ pháp tiêu điểm | Ngữ âm |
Ôn tập: High technology (Công nghệ cao) |
|
| Danh từ ghép |
Bài 1: Beastly tales (Những câu chuyện cổ tích thú vị) |
|
| Phụ âm ‘th’ (câm và không câm) |
Bài 2: Tomorrow’s world (Thế giới của ngày mai) |
|
| Đọc âm rút gọn ‘ll, ‘m, ‘re, ‘s, n’t |
Bài 3: The great outdoors (Thế giới bên ngoài kỳ diệu) |
|
| Phụ âm ‘k’, ‘g’ |
Bài 4: Food, glorious food! (Đồ ăn ngon tuyệt hảo!) | Đồ ăn | Phát âm chữ cái ‘gh’ | |
Bài 5: Under the sea (Dưới biển) | Biển và đại dương | Thì hiện tại hoàn thành | Trọng âm |
Bài 6: Free time (Thời gian rảnh) | Nguyên âm ngắn ‘u’ | ||
Bài 7: Dress sense (Gu ăn mặc) |
|
| Ngữ điệu bày tỏ cảm xúc |
Bài 8: Around the world (Vòng quanh thế giới) |
| Ngữ điệu |
5. Cách sử dụng bộ sách Kid’s Box hiệu quả
Bên cạnh sách dành cho học sinh, bộ giáo trình Kid’s Box còn bao gồm:
Bộ sách Kid’s Box teacher’s book 1-6 | Bộ sách Kid’s Box activity 1-6 | |
Nội dung nổi bật | Mỗi bài học gợi ý:
|
|
Cách sử dụng bộ sách Kid’s Box hiệu quả nhất chính là bám sát nội dung bài học (có thể bổ sung, tóm gọn nếu cần) và sử dụng sách giáo viên hỗ trợ để buổi học diễn ra đúng hướng. Bên cạnh đó, thầy cô đừng quên tham khảo các hoạt động tiếng Anh thú vị trong bộ Kid’s Box activity, tận dụng đĩa DVD có sẵn và ứng dụng các công nghệ giáo dục ngay tại lớp học.
Lưu ý: Vì cách trình bày và mục đích của từng loại sách là khác nhau, FLYER gợi ý thầy cô nên chuẩn bị đủ cả ba loại sách nếu được. Ngoài ra, thầy cô có thể thêm thắt những nội dung, hoạt động cần thiết thay vì dạy theo sách một cách rập khuôn.
Hơn nữa, nhiều thầy cô ở Việt Nam vẫn còn chú trọng giảng dạy ngữ pháp quá nhiều trong khi cách dạy này chưa phải là biện pháp tối ưu cho trẻ em. Chính những hoạt động tương tác và câu chuyện ngắn là điểm mấu chốt giúp Kid’s Box nhận về nhiều sự ủng hộ từ giáo viên toàn cầu. Vì vậy, thầy cô không nên bỏ qua những phần học quan trọng này.
Một câu chuyện ngắn trong Kid’s box 2:
6. Ưu điểm và nhược điểm của bộ sách Kid’s Box
Không thể phủ nhận sự thú vị và độ uy tín về nội dung của bộ sách Kid’s Box. Mặt khác, bộ sách vẫn tồn tại một số hạn chế nhất định, nhất là khi sử dụng trong bối cảnh giáo dục Việt Nam.
Ưu điểm:
- Kết hợp 4 kỹ năng nghe – nói – đọc – viết nhằm đẩy mạnh giao tiếp tiếng Anh cho trẻ
- Các chủ đề xoay quay gia đình Star nên vô cùng gần gũi và có thể vận dụng vào thực tế
- Những câu chuyện và tình huống trong sách cung cấp kỹ năng sống cho trẻ
- Phần “Phát âm cùng Stella” ở mỗi bài học tập cho bé thói quen phát âm chuẩn ngay từ đầu và thúc đẩy khả năng nghe nói
- Nội dung sách và cách trình bày dễ tiếp cận cho cả giáo viên và học sinh.
Nhược điểm:
- Nội dung sách và audio trình bày theo tiếng Anh – Anh tương đối khó nghe, trong khi chương trình tiếng Anh chính quy của Việt Nam được viết theo tiếng Anh – Mỹ
- Giá thành cao vì toàn bộ sách được in màu
- Phần audio cập nhật chậm hơn so với sách, gây ra sự bối rối trong quá trình dạy và học.
7. Review bộ sách Kid’s box – Đánh giá chân thực từ độc giả
Mặc dù đã ra mắt nhiều năm, nội dung sách Kid’s Box vẫn theo kịp thời đại và chứng minh hiệu quả của nó bằng sự phổ biến trên toàn cầu. Theo FLYER thu thập từ nhiều nguồn, phần lớn giáo viên và học sinh khá hài lòng với bộ sách này.
>>> Review bộ sách Kid’s box trên Youtube
Vì sao giáo viên yêu thích Kid’s Box? (Vui lòng bật tính năng dịch tiếng Việt tự động nếu cần)
>>> Review bộ sách Kid’s box trên Amazon:
Lưu ý: Ở phiên bản mới Kid’s Box new generation, Cambridge đã cải thiện vấn đề này bằng cách in dòng “British English” ngay trên bìa sách.
>>> Review bộ sách Kid’s box từ người mua trên Tiki.vn:
>>> Review bộ sách Kid’s box – Ý kiến “trái chiều” từ giáo viên khác:
8. Mua sách Kid’s Box new generation ở đâu?
Phiên bản năm 2017 hiện khá hiếm trên thị trường và đã được thay thế bằng phiên bản mới 2023. Hiện nay có nhiều cơ sở tại Việt Nam bán sách in lại do chi phí nhập về đắt và vấn đề bản quyền rắc rối. Vì vậy, quý thầy cô nên cẩn trọng để tránh mua phải hàng kém chất lượng.
Gợi ý một số địa chỉ mua sách Kid’s Box phiên bản mới uy tín:
- Amazon
- Fahasa
- Nhà sách Ngoại Ngữ
- Sách tiếng Anh Hà Nội
- Tiki.vn
9. Tổng kết
Bài viết trên review bộ sách Kid’s Box một cách khách quan từ FLYER và thông qua ý kiến của một số thầy cô khác mà FLYER thu thập được. Nhìn chung, bộ sách là nguồn tài nguyên thực sự hữu ích cho người dạy và người học với cách tiếp cận tiếng Anh vô cùng độc đáo. Nhược điểm viết bằng ngôn ngữ Anh-Anh có thể trở thành ưu điểm nếu thầy cô có kỹ năng giảng dạy tốt, giúp bé mở rộng kiến thức và có giọng đọc đa dạng. Bộ sách Kid’s Box xứng đáng nằm trên kệ sách của mọi giáo viên tiếng Anh tiểu học.
Thầy, cô quan tâm đến ứng dụng công nghệ vào giảng dạy tiếng Anh Cambridge, TOEFL, IOE,…?
FLYER SCHOOL đem đến trải nghiệm luyện thi tiếng Anh sinh động & đa tương tác với các tính năng học tập mô phỏng game!
✅ Tiết kiệm thời gian & chi phí soạn đề với 1700+ đề thi thử Cambridge, TOEFL, IOE, BGD,…
✅ Quản lý hàng ngàn học sinh hiệu quả, tối ưu & tự động với Trang Quản lý lớp
✅ Tính năng nổi bật: Theo dõi tiến độ học tập, giao bài tập online, tạo phòng thi ảo thi đua cho học sinh, tính năng Kiểm tra đầu vào, tạo bài luyện thi ngắn,…
✅ Chấm điểm Speaking với AI (tính năng mới!)
Giảng dạy tiếng Anh theo cách thú vị, hiệu quả hơn với Phòng thi ảo FLYER ngay hôm nay!
Để được tư vấn thêm, thầy/ cô vui lòng liên hệ với FLYER qua hotline 086.879.3188
>>> Xem thêm:
